感恩演讲比赛策划书(精选多篇)

第一篇：感恩演讲比赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：

"感恩之心"演讲比赛策划书

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

"感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1 活动时间及有关场地安排

(1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4：00 (2)地点：经管系b栋415 2 参赛选手要求：

(1)在校学生，性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 10月9日下午3：30在b栋415集合

2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3 比赛开始

4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6 比赛结束

六.奖励.

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

七.活动所需费用预算:

附表:

一.评分标准

(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容：(50分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)

(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)

(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

策划人:

第二篇：《感恩》演讲比赛策划书~

xx学院演讲比赛

活

动策划

二零一零年十一月

关于举办《感恩》主题演讲比赛活动策划书

一． 活动名称：《感恩》主题演讲比赛

二． 活动目的：丰富学生的校园文化生活；活跃学生的学习生活氛围；开拓

学生的思想；提高学生的综合素质；培养和发掘演讲人才。

三. 活动主题：感恩是一个人该拥有的本性，也是一个拥有健康性格的表现。

生活、工作、学习中都会遇到别人给你帮助和关心，也许你不能一一的回报，但是对他们表示感恩是必需的。愿同学们都感恩对生活中的点点滴滴，从中学会更多，勤奋进取。

四.活动时间：2014年11月 五.活动地点：图书馆报告厅 六.活动内容：

<一>准备阶段：

参赛对象：爱好演讲的09、10级学生 评委人选：xx学院演讲专业人士

报名方式：以个人为单位向本班团支书报名，由团支书统计上报交到团委。 报名时间：至2014年10月底 <二>演讲比赛流程：

（1）主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始 （2）主持人介绍嘉宾与评委 （3）主持人介绍比赛的规则

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲。3、选手上场迟到5分钟视为弃权。

4、每位选手的演讲时间限定在5分钟内，每位选手有1分钟自我介绍

时间，然后是4分钟的演讲时间

5、选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问选手须在1分钟内

做出即兴回答。

6、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场；

7、评委当场评分，每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布；（4）选手进行演讲 （5）主持人公布比赛结果

（6）由嘉宾为获奖同学颁发奖品和荣誉证书 （7）院长致闭幕词 （8）比赛结束，众人离场

七、奖项设臵：

1、奖励办法：对获得前6名的获奖者颁发荣誉证书和物质奖品 2、本次演讲比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名

八、经费预算：

会场装饰：×××元 打分纸×张：×××元 签字笔×支：×××元 矿泉水一箱：×××元 物质奖品（待定）：×××元 荣誉证书×份：×××元 总计：×××元

xx学院团总支

2014年11月

附：演讲评分标准

第三篇：学习部“学会感恩”演讲比赛策划书

“学会感恩”演讲比赛策划书

—、主办单位：烟台职业学院信息工程系学习部

二、活动时间：

三、活动地点：一号教学楼e605

四、活动对象：信息工程系08、09所有班级

五、奖项设定：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名

六、比赛评委：信息工程系部分领导、老师、学生会主席及学生会各部部长关于演讲比赛

一、演讲比赛主题：“感恩 ”

二、演讲比赛目的：

本次大赛是烟台职业学院信息工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩，让生活充满阳光”的全系性主题活动。

通过演讲比赛，丰富同学们课余时间，活跃校园气氛，促进班级之间友好关系，从心灵上激发学生对家长、老师、同学以及学校、社会的理解，从情感上教育学生，使大家对“感恩”有一个新的认识。

希望通过此次比赛，有力地促进和谐校园建设；通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验感恩实践所带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，使同学间互帮互助的氛围更浓，对自己的专业更加热爱与珍惜，对老师的辛勤劳动更加珍惜……；在体会感恩的同时学会如何做人。

三、演讲内容及要求

1、命题演讲是围绕“感恩”这一主题，题目自拟。

2、演讲内容必须为原创，积极向上，如有雷同，取消比赛资格。

3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。

4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。

5、尽量脱稿演讲，时间控制在3-5分钟。

四、演讲比赛评分

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（30分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（50分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（20分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣。（20分）

五、演讲比赛经费预算：（附表）

策划：烟台职业学院信息工程系学习部

备注：本次“学会感恩”演讲比赛将给冠军、亚军、季军及最佳台风奖获得者颁发相应的证书及奖品。

第四篇：感恩祖国演讲比赛策划书

一、活动目的：

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二．活动特点

以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

三．具体活动事宜

活动项目：爱国主义演讲

活动时间：预赛，分3次进行

自动化4月12日8点——9点

信工4月12日9点——10点

软件4月12日10点——11点

各专业选出3名进行决赛

决赛，4月13日（周日）19：00——22：00

1，办公室申请教室

2，组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，李志广，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。

3，制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4 月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。

四，活动安排：

1．参赛选手将稿件在4月12日（周6）下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知（办公室）

2．参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。

3．参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委（将评分标准给各辅导员），部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者

6．赛前张素凯进行开场白（自备稿件）。

7．每次演讲结束后，评委晾分，（魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩）。后一选手再上台演讲。

8。演讲完毕张素凯进行结束语

五、评分标准：

1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语（10分）

2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅（20分）

3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力（30分）

4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明（40分）

六、活动要求：

1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，体现xx有关“xxxx”的论述精神，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。

2、演讲时间：每人5——10分钟，可以ppt做辅助工具。

七．活动细节：

1，现场秩序的的维护（组织部）

2，现场照片及新闻的采写（办公室负责借相机）

八．活动经费预算。

荣誉证书——50

奖品——150

其它物资（矿泉水。。。）50

合计250

九．后期工作：

评定一等奖（一名），二等奖（二名），三等奖（三名）

对一等奖给与荣誉证书和奖品（钢笔，笔记本），一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品（钢笔，笔记本）。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式（宣传部）对外宣传和表扬。

第五篇：“感恩的季节”演讲比赛策划书

“感恩的季节”

演

讲

比

赛

计算机系团总支 学生会学习部 2014年5月1日

一、活动背景：

母亲是世界上最慈爱的女性，母亲的呼唤是世界上最美的声音，母亲给予我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激，就让我们在母亲节来临之际，多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳，故举办“感恩的季节”—母亲节活动.

二、活动母的：

（1）通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。能让学生懂得乌鸦反哺的精神，进而能在生活中身体力行。

（2）弘扬母爱精神，感恩母爱的无私和伟大，让我们常怀感恩的心，让社会充满爱，充满阳光，让母爱成为人世间最纯洁的爱。

三、活动主题：

感恩母爱,用行动向母亲节献礼

四、活动对象：

计算机系11级全体学生

五、活动时间：

2014年5月12日夜晚7点到9点

六、活动地点：

河南工程学院校本部6204

七、活动主旨：

用朴实的语言、动人的细节，表述您生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事。

八、活动流程：

1、前期宣传

时间为自本策划书公示起到在本次活动举行，首先由学习部干事将本次活动策划书发送给各个班长，其次学习部干事到各个班进行宣传激发学生的积极性。使活动达到最佳效果。

2、演讲比赛

演讲比赛正式开始时间为2014年5月12夜晚7点

（1）主持人致开场词

（2）主持人介绍该场参赛队员及所演讲的题目、介绍评委。

（3）主持人宣布得分规则，并宣布比赛开始。

（4）比赛进行一半时，进行全场互动活动。

※由主持人随机挑选5到10人参与互动活动（观众也可要求参加），所选到的学生需说出自己母亲的生日，以及此时此刻最想对母亲说的话。

※有学习部干事将心愿纸发到观众手中，每个人需写出自己想说给母亲听的话，以及一些祝福语，并且交上一张自己认为值得分享的照片（可以使打印的），活动过后将粘贴在黑板报上展览。

（5）主持人宣布比赛结果，比赛结束。以每位选手的得分为依

据评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发奖品和证书。在成绩公布之前由某某唱一首歌。

（6）主持人宣布本次活动结束。

九、奖励办法：（暂定）

一等奖（一名）无线键盘（大约60元，1个）+奖状

二等奖（二名）u盘（大约30元，2个）+奖状

三等奖（三名）笔记本（大约10元，3个）+奖状

十、评选标准：

1、仪表形象(20％)

【1】、着装整齐，大方得体５％；

【2】、礼节、礼貌 5%；

【3】、姿态自然、动作适度１０％；

2、内容(5０％)

【1】、主题鲜明，内容健康１0％；

【2】、行文流畅，用词精练，详略得当１０％；

【3】、结构：10%；

* 构思新颖，层次分明10-8；

* 结构简单，层次较清晰8-6；

* 结构混乱，层次模糊6-0；

【4】、论点：10%；

*论点突出10-8 论据切题；

* 论点隐晦8-6 论据较切题；

* 论点非常不明显 6-0；

【5】、论据：10%；

* 旁征博引10-8；

* 例证有局限性8-6；

* 论据缺乏力度，没有例证6-0；

3、语言艺术(２5％)

【1】、普通话标准程度５％；

* 发音准确，吐字清晰5-4；

* 发音较准确，吐字较清晰3-2；

* 发音含糊，吐字不清晰1-0；

【2】、节奏处理得当5%；

* 语速适中5-4；

* 语速较快或较慢3-2；

* 语速过快或过慢1-0；

【3】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%；

* 用词贴切，表情恰当，(请勿抄袭好范文 网：wwW.)富有感染力10-8；

* 用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5；

* 用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0；

【4】、现场观众气氛5％。

* 观众反应热烈，情绪高亢5-4；

* 观众反应一般，情绪不热烈3-2；

* 观众没有反应，情绪低落1-0；

4、现场随机应变能力５％

* 台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4；

* 台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0；

十一、后期工作：

（1）向老师汇报此次活动的情况，总结活动中的一些问题。

（2）开部门会议，对本次活动进行总结，对活动中出现的问题要在以后的工作中避免出现，为以后的工作积累经验教训，更好的作好以后的工作。

十二、注意事项：

（1）参赛者以及观众必须提前到场，18:50之前必须到指定区域就坐，并注意现场纪律。

（2）评分要严格按照评分标准进行。

（3）如果参赛者在规定比赛时间未到者取消比赛资格。

（4）比赛禁止带演讲稿。

（5）举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

（6）如有背景音乐，则自带光碟。