学习计划(共6篇)

时间:2024-11-01 09:42:00
学习计划(共6篇)[此文共7761字]

学习计划由会员“EAGLESZ”投稿精心推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:学习计划

希望你能喜欢这篇学习计划范文。

一、暑假目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己对薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.对练习卷上正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识点,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周两次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.联系合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

第2篇:学习计划

下面由作者为你提供学习计划的写法。

公共课启动阶段学习计划(60天)

考研成功需要综合因素的共同促进,其中很多准备因素都在为复习创造良好的学习环境,使得考生获得最佳的学习状态,高效率地完成学习任务。在考研伊始,考生们应及时着手准备,做好公共课复习的预热过程。首先要对该科目考试要求和考试内容有基本的了解,这样复习才有方向性和针对性;其次要对该学科的学习方法和学习技巧做基本掌握,学习起来才得心应手,快速提高学习成绩;再次要收集该科目优质的复习书目,作为实战的良好辅助工具;此外还有很重要的一点就是条理性的做好知识与时间的分配,按部就班开始复习。

在考研大幕拉开之时,万学海文教研中心为考研领跑者们量身定制了为期60天的学习规划,包含了以上所提到的公共课复习必知环节,希望考生们认真阅读,科学参考,重视起预备阶段的复习。

1.英语启动阶段学习计划(60天)

考研是一项复杂而又系统的工程。要想考研成功,首先要赢在起跑线上!20xx届学员现在就应该开始精心准备考研复习,若前期准备不充分(尤其对基础比较差的学员),后期很难取得理想的考试成绩!而考研英语的复习更要尽早进行,并且持之以恒。复习过程中要注意采用正确的学习方法和适合自己的复习思路,制定合理的复习计划,并认真执行。

词汇是基础中的基础,是学好英语的基石。在复习早期,要尽快掌握考研大纲要求的所有单词,这同时也是复习其他部分的基础。考研大纲要求考生掌握5500左右的词汇以及相关词组,本阶段要求考生首先能够“认识”这些词。在下阶段的复习中从“认识”过渡到“使用”,逐渐掌握这些词汇的习惯用法和搭配,为以后的英语作文和阅读做好准备。

虽然语法在研究生英语考试中不再单独考查,但是语法知识贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,只有具备一定的语法知识才能正确分析这些句子;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。所以说,语法知识是英语学习的基础。本阶段以浏览基础语法点为主,同时集中学习并练习考研英语中必考的语法知识点,目的是保证考生在阅读时能独立分析长难句结构,写作文时没有基本的语法错误。

所以本阶段计划主要安排单词和语法学习,并通过翻译和完形填空两大题型辅助和深化单词、语法的学习。该计划共分为20个单元,每个单元用三天时间完成,共计60天的学习任务,

1.1复习书目推荐

1. 单词

推荐用书:

《考研英语分级词汇记忆宝典》 (超级能量包系列)万学海文名师团队编著 对外经济贸易大学出版社

1)本书按照熟悉频度分级,便于记忆。本书根据历年研究生入学考试真题词频以及相对应考点出现频率的精细统计及分析,将考研大纲5500个词汇及近300个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最重要基础词汇,二级是次重要基础词汇,三级是次重要难词,四级是重要难词,五级是超纲词汇,另800多个重要词组单独列出。这样不同基础的考生就可以有选择地、循序渐进地记忆,避免了考生使用其它词汇书出现的不必要的重复无效记忆。

2)不同单词做不同的词条解析。本书还结合考试大纲多不同单词的考试要求以及单词的考频和难易度,对不同单词的词条解析做了区别对待:比较熟悉的词汇、简单词汇以及一些专有名词的解析包括单词、 音标、词性、义项;比较陌生的词汇、重点及难点词汇的词条解析包括单词、 音标、词性、义项、例句、同义词、反义词、派生词。而对于同一单词的不同义项,只对不常见的、容易出考点的义项给出了例句解释,这样,有利于学生把宝贵的时间放到重点、难点词汇上,从而达到事半功倍的效果。

学习建议:

1)每个单元的单词花三天时间来背,背1—3遍。第一遍浏览记忆,并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉(这些单词根本不需要再花时间进行记忆了),重点标注不熟悉的单词和词义;第二遍重点记忆第一遍标注的不熟悉的单词及词义;第三遍针对这些重点标注的词汇,盖住词义,只看单词,迅速反应其词义,反应不出来的单词及词义抄写在专门的单词本上,作为后期复习重点。历届学员实践证明:这样三遍下来 ……此处隐藏2800个字……模式和特色。

6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作为采访对象,搞好个案写作。

7、创建积极的学习环境教学策略研究:

(1) 新课程理念下的教师行为策略研究.

(2) 新课程理念下的学生行为策略研究.

(3) 新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究

(4) 学校、家庭、社区三位一体教育模式研究

(5) 学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。

(6) 合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。

第5篇:学习计划

本文是网友推荐,并由本站编辑整理的学习计划范文精选,仅供参考。

为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,创设敢于创新、乐于探究的教育氛围,为进一步学习新的教育教学理念,保证学习的实效,提升自身的业务能力,切实提升专业理论水平,提高教学质量的目标,特制定本期个人业务学习计划。

一、更新教育教学理念、行为、方法:

不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。

二、努力提高个人素养:

教师的工作是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。

1、提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来;引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。学习和发展的内容和途径应该是全方位的。身处开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,包括网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。

3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学??终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

三、业务理论学习内容:

1、作为一名初三数学老师,我要更加深入地研究教学大纲、教学重难点、考试范围及重难点。

2、继续加强教学多媒体学习。让多媒体更高效地服务于教学。

3、多阅读专业方面的书籍。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

四、教师师德修养方面:

1、尊重学生,并严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的良师益友。

2、教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

3、正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。

4、严于律己,作风正派,模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止文明。

总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,认真学习理论,以提高自身的理论和实践能力。

第6篇:学习计划

有时候找一篇范文真的好难,可为你提供一站式文章服务,比如这篇学习计划范文。

这学期学习生活已经过去一半了,作为这学期的学习委员我感觉很有压力,但我明白有压力才有动力。也深深认识到学习委员的职责:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。

作为学习委员委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我会时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些建议。

作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

我会尽力做到以下要求:

1、积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学。

2、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

3、积极并按时完成学习部下达的任务,尽力做到让我们班同学都能积极参加学习部的活动。

4、有机会的话我会组织、带动同学们在课余时间一起学习及讨论解决学习中遇到的问题。开展学习经验交流会,专业学习讨论会等有利于同学们学习的活动。大家都互相学习,增加学习的

积极性。

5、做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。

6、大二下学期的英语四级是我们学习的又一重点,建议同学们现在多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。还有这学期特别难学的中药学,平时也要多预习与复习,这样才能为我们的考试做好准备。

7、若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。

自我要求:

在这一年里我会尽我所能完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。

我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的班集体。

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