捐书活动方案 汇总12篇

捐书活动方案 汇总12篇 由会员“kelvin998”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1：捐书活动方案篇2：捐书活动方案篇3：捐书活动方案篇4：捐书活动方案篇5：捐书活动方案篇6：捐书活动方案篇7：捐书活动方案篇8：捐书活动方案篇9：捐书活动方案篇10：捐书活动方案篇11：捐书活动方案篇12：捐书活动方案【正文】

篇1：捐书活动方案

一、活动背景

为了营造书香学校的氛围，丰富我校广大师生的学校文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节俭资源，实现共享;捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐学校，为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递，润泽心灵，我为学校捐图书”

四、活动时间：2016年3月23日上午10:00。

五、活动地点：学校大操场

六、活动对象学校全体师生

七、捐书种类：名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等;科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。

八、捐书数量：自愿原则，数量不限。

九、活动流程及要求：

(一)活动启动阶段

1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。

2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。

3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自我的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。

4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也能够写一些关于读书的格言。

5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。

(二)活动举办阶段

1.2016年3月23日上午10:00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。

2.捐赠仪式上，各班教师指派部分学生代表协助教师的工作，参与捐书活动。

3.活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。

4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。

(三)活动结束阶段

1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。

2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。

篇2：捐书活动方案

一、活动背景[由www.网友投稿]

今年举办爱心捐书活动，目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持尼勒克县教育发展，助力尼勒克县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽学校图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香学校的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！

二、活动宗旨

活动本着武进区与尼勒克广大青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持尼勒克教育事业，为尼勒克县广大学校，尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。

三、活动主题：“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动

四、活动时间：2017年9月13日-19日。

五、活动地点：各班级

六、参加对象：初一、初二、初三年级学生

七、捐书种类：名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。

八、捐书数量：自愿原则，数量不限。

九、捐书要求：捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、进取向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。

十、活动流程及要求：

1、9月12日，启动活动方案，广泛宣传发动。

2、9月13日――9月15日，各班动员组织学生捐赠，张贴活动倡议书，营造捐书氛围。

3、9月18日各班级统一在班上做动员，宣读倡议书，号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校（单位）、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息，也能够写一些关于读书的格言。

4、9月19日以班级单位，对所捐赠图书进行审核，剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆，贴上标签，统一送至团委办公室。

十一、具体负责：团委：xx

xx团委

20xx年9月12日

篇3：捐书活动方案

后面还有多篇捐书活动方案！

献爱心捐书活动策划方案

一、项目背景

在我国很多地区，异常是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室，为学生供给良好的阅读条件，提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，经过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会，经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1.活动主题

十年树木万卷藏书献爱心

2.活动意义

经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略

a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠进取性，并使其成为亚森的潜在客 ……此处隐藏3418个字……A.与温州民工子弟学校取得联系，目前第一个定为温州益民学校。

B.首先与南浦小学联系，请该校大队部发动学生捐书，并进行捐赠仪式。

C.联合沟通各小学大队部，做好前期针对性的宣传工作。由大队部发动小学生捐书。

D.图书收集，主要由学校负责进行，志愿者协助。然后将各学校的捐献书籍进行汇总。

大学部分:

A.与温州大学联系，进行策划。目前已经有温州大学城市学院计算机系团委学生会参与，该系已开展了一系列的活动。

B.最终由志愿者协助做好图书的分类，整理工作。

社会部分:

A.充分利用网络优势，开展有效的宣传活动。活动为收集图书(主要为课外阅读书籍)。

B.长期理解网友捐赠，网友可经过邮寄等方式送书，地点为温州新闻网(温州公园路53号日报大楼2107号)。

实施方面:

1、监督机制的具体实施:爱心屋志愿者组织将在网络上及时分布图书和捐赠和发放落实情景，发放过程，将全程理解大家的监督，如果有任何疑问，欢迎质询。以期给你一个满意的答复。爱心屋志愿者也将进取工作，确保此次活动的真实有效性，并对活动中出现的各种问题进行及时沟通协助。

2、捐献后期的具体实施:活动结束，对于各方捐献物品由爱心屋志愿者进行汇总，分类。并将统计数量在网上及时的发布。并直接发放到联系好的学校，由接收单位开具书面证明。图书室捐献之后，爱心屋将组织志愿者核实学校图书室对学生开发情景。活动结束，爱心屋将经过发布专题致公开感激信，并对各合作单位出具书面感激信，以示爱心屋全体志愿者对大家支持爱心活动的谢意!

3、捐献对象的具体实施:此次主要受捐地点为:温州民工子弟学校以及县里部分学校。受捐地点联系方法将在以后及时公布。

篇11：捐书活动方案

一、活动名称：新浪网“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动

二、时间：2012年3月23日、24日

地点：xx小学

三、统筹：沈建荣（江苏省吴江市盛泽中心小学）

叶龙兴（江西省上饶市岑阳中心小学）

四、落实：严卫强

五、参加对象：盛泽中心小学师生代表、

岑阳中心小学全体师生、

社会爱心人士代表、新闻媒体。

六、媒体支持：吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

七、策划：沈建荣、严卫强

八、主持：朱明明（盛泽中心小学少先队大队委成员）

童瑶（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）

九、活动安排：

第一天午时：

（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）

（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金

（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课

第二天上午：

（一）两校师生“手拉手”联欢活动

（二）盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物

（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要

（四）两校签订扶贫帮困职责书

（五）随行人员与学校师生合影留念

十、总务安排

（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

（二）随行人员餐饮及住宿安排。

篇12：捐书活动方案

一.前期准备

1、活动主题:

“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。

2、活动目的

(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类

(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等

(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类，他们能够从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样能够写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备

(1)海报宣传

南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传

倡议书印制300份，活动现场宣传。

(3)条幅宣传

共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

(4)宣传时间为2009年4月1日----2009年4月2日。

6、器材准备

此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

7、活动预算

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元

活动费用总计:90元

二.正式活动

1、时间

时间定于2009年4月1日---10日上午9点30分至午时5点30分

2、地点

南校区去食堂的路旁

3、活动职责分配

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责

(3)现场记录由策划联络部负责

4、具体过程

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感激。

(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

三.后期工作

1、书籍整理:将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

2、打扫活动现场

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

【小编简评】

捐书活动方案 汇总12篇如果还不能满足你的要求，请在搜索更多其他捐书活动方案范文。

【网友评价】

真佩服这么赞的见解。