2014上学期学校工作计划(多篇上学期,学校)

时间:2024-09-16 19:38:36
2014上学期学校工作计划(多篇上学期,学校)[此文共13207字]

一、指导思想

全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神,按照省委九届七次全会和教育部年度工作会安排部署,坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住扩大内需和灾后学校恢复重建的机遇,立足学校实际,“围绕一条主线”,即以教育教学质量的提升为主线;“突出两个方面”:即教师的专业化成长和大力推进素质教育两个方面;“抓好三大重点”,即继续走特色教育之路,让学校成为特色学校;二是加强队伍建设,继续创学习型组织;三是加强教学过程的精细化管理,提高教育教学质量,努力完成目标任务。以“双基工作迎接国检”为动力,以总结成绩,反思问题,以工作落实为着力点,以提高教育教学质量为核心,以教职工工作的检查督促为重点,以毕业班工作和质量升位为龙头,以安全工作为保障,深入开展教师职业道德学习教育活动,抓好学校精神文明和环境面貌建设,搞好新课程改革、组织建设、活动开展等各个环节,务实创新,努力工作,把学校办的让家长满意,让社会放心。

二、目标任务

1、总体要求:目标:“一狠抓二确保三实施一巩固”,即:

a、一狠抓:狠抓学校管理,提升办学效益,再树学校形象。

b、二确保:确保学校无安全责任事故的发生,确保教学质量稳中有升。

c、三实施:大力实施教育科研,以研强校;大力实施素质教育,促进学生全面发展;大力加强校园环境建设,营造良好文化氛围。

d、一巩固:巩固已经取得的成绩,迎接双基工作国检的挑战。

2、质量目标:

确保毕业班升学质量总体评估进入全县同类学校前列,全面完成普职高送生任务,音体美特长生各5人以上。非毕业班期末检测质量达到全学区综合评估前列、消除薄弱学科。

3、综合目标:

(1)、统一思想,提高认识,积极行动,巩固“两基”成果;

(2)、加强学校领导班子自身建设,增强凝聚力和战斗力;

(3)、健全学校规章制度,强化学校过程管理,加强教学“六认真”工作的指导和检查督促;

(4)、狠抓毕业班工作,全面提高教育质量,力争完成各项目标任务;

(5)、全面推进素质教育、加强学生思想道德建设,培养学生良好思想品德和行为习惯;搞好校园环境建设,净化美化育人环境,形成良好校风学风;

(6)、加强财务管理工作,实施校务公开和民主监督,发挥教职工的主人翁精神;

(7)、加强教职工的思想道德教育,提高教职工业务和思想素质;

(8)、认真落实住宿、门卫管理,加强后勤服务工作,为学校教育教学提供强有力的安全保障和服务。

(9)、搞好学生食品卫生、安全工作,杜绝安全事故的发生,预防流行病疾病在学校的蔓延。

(10)加强学校体育艺术教育,确保学生每天锻炼一小时。。

三、主要措施

1、组织教职工认真学习有关文件、政策、法规,提高教职工的政治思想觉悟,为搞好各项工作打下坚实的基础;

2、制定和完善学校规章制度,使学校管理规范化、制度化、经常化。

3、加强教师教学“六认真”工作的检查督促和评估,使教育教学各项工作落到实处。

4、抓好教研,加强业务学习,加强学习型组织的建立,聘请专家给教师讲课,提高教师的业务素质和工作效益。

5、深入开展“三让一树”活动,加强精神文明建设,创建良好的人际关系和工作环境;

6、切实做好校长负责、校务公开和民主监督的有机结合;

7、通过家访、家长会等多种形式,增加家长、社会对学校的了解,接受社会监督,加强社会联系,推动学校工作。

8、继续开展民主评议行风活动,提高教师的职业道德素质和学校的整体形象;

9、发挥团支部、学生会、音体美教师的作用,以点带面,开展多种多样的活动,丰富校园生活,推动素质教育的实施;

10、加强学生日常行为和礼仪教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质;

11、加强财务、后勤管理,搞好教学后勤保障工作。

第二篇:2014—2014上学期学校工作计划

2014—2014上学期学校工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以大力推进教育均衡发展为目标,以全面提高师生综合素质为根本,严格德育工作全员考核奖惩,坚持科学发展、优先发展、均衡发展、全面发展,努力办好让人民满意的教育。

二、工作目标

1、与时俱进,促进学校内涵发展,力争学校工作在全市名列前茅。

2、出台省年宫活动方案,启动少年宫建设;完善均衡发展档案,规范功能管室布置,以最好的姿态迎接均衡国检。

3、政教工作力求做到使育人环境优雅,师生道德品质有明显提高,确保学校无重大安全事故发生。

4、教育教学质量明显改善,学生素质显著提高,学校教学在各方面的地位明显提升。

5、规范后勤管理,增强服务意识,提高服务质量。

二、工作重点

(一)加强过程管理,规范常规工作

1、加强教学“六认真”管理,提高教师教学工作的自觉性。加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。

一是认真备课。以新课程理念为指导,认真研读课程标准,认真钻研 1

教材、理解和把握教材,认真分析学情,了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,从学生实际出发,结合自身教学经验,积极借鉴相关的课程资源,认真写好每一节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。

二是认真组织课堂教学。端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。

三是认真设计与批改作业。精选作业,按规定严格控制作业量。根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。作业要规范批改(采用优秀、良好、合格、待合格四级评价体系,如果用a、b、c、d作为批改符号的,应对学生讲清含义),及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。

四是认真搞好辅导。牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,悉心指导学习方法,注重因材施教 ……此处隐藏9477个字……、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。)

三、课程改革

严格实行课程表备案管理制度、课程开设“一票否决制”,确保所有学校课程开设率达100%。进一步巩固音、体、美、综合、校本、计算机的开课率和教学质量。构建一批科技、艺术、语言、人文类的学校课程,确保地方校本和校本课程落到实处。加强学生职业渗透教育,提高学生社会实践能力。

1、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。规范行为,提炼经验。

首先,进一步完善管理体系,提高课堂教学管理水平和质量。组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。

其次,是继续把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革深入推进的两大抓手,并将两大环节纳入学科课堂教学评价体系,提高课堂教学研究的针对性和实用性。

第三,加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究,通过模式研究、运用引领教师课堂转型,促进课堂质量提高。

第四,进一步抓好备教批辅考工作,推广先进经验,提升教学管理水平。 第五,是加强优质学科教师、优质课堂教学模式的打造力度,树立典型,引领发展。

2、加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监控和指导力度,实现教学质量整体提升。进一步修订完善监测方案与体系,强化分析反馈和对症指导,积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控机制,提高质量监测的有效性和针对性。

3、加大教科研力度,继续完善教研活动备案制和验收制两项管理制度,确保校本教研工作规范有序、高质量开展。

4、加大非统考科目的考核考查力度。每学期期初由音体美劳信息技术老师确定上课内容,期末由教导处进行统一考查,合格率达到90%以上的实施教学奖

励。

5、加大兴趣小组的管理力度。本学期引进九龙舞、武术、军鼓、牛仔舞、腰鼓等地方特色文化,并成立专门兴趣小组,聘请或安排专门教师进行指导教学。同时保留了篮球、排球、乒乓球、书法、音乐、美术、科技等兴趣小组。每周定期开展一次活动,活动时间为星期三下午第七节课及文娱活动课时间。学校组织人员对各兴趣小组进行督导查记录评比。

四、阳光体育

大力推广“快乐大课间”, 严格学生在校一天两次眼保健操制度,深入开展“阳光体育运动”,确保学生每天不少于1小时的课外活动时间。

1、规范学生体检档案,积极做好学生体检后的分析和跟踪。加强家校联系,明确预防措施,切实降低视力低下、肥胖等常见病发病率。健全和完善学校突发公共卫生事件报告与预警机制,切实搞好各类流行性疾病的防控工作。

2、加强和改进艺体工作。继续搞好艺术节和十月份体育节活动,提高广大师生的艺体修养。规范艺体学科教学、活动。认真组织好2014年运动会,力争取得优异成绩。

3、加强学生综合素质评价工作,完善学生综合素质评价体系。积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作,强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试,引导学生个性发展和全面发展。

五、队伍建设

1、强化团队意识、提高执行能力和职业道德、活动,营造一种务本求实、干事创业的工作氛围。强化研究意识。校长教师本学年至少写1篇以上教育论文。

2、坚持以师德教育为首,深入推进“导师制”和“教育服务承诺制”,继续开展“学生最满意的教师”评选活动,将教学质量作为评选最满意教师的主要指标。

3、落实《岳阳市教育教学行为规范》,规范教师从教行为,提升教师执教力。严格推行师德不合格“一票否决制”。不断完善教师绩效考核方案,切实为教师营造一种公开、公平、公正的竞争氛围,逐步拉大绩效工资差距,有效调动教师工作积极性。

4、强化教师培训学习和业务考核。一是坚持以校为本,组织开展新课程标准的培训与学习。二是组织开展新一轮教师基本功考核,年内将组织全体教师进行一次业务考试。学校还要创造条件为全体教师提供外出培训学习的机会,搞好教师全员培训和集中培训。

5、健全各项制度,确保学校工作健康有序。

(1) 建立层层分解责任机制。重点工作重点抓,常规工作规范抓,确保各项工作稳步推进。

(2) 继续推行“事事有人管,人人都管事;管事凭效果,管人凭考核;问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略,建立完善学校工作目标分解、承包、监控和考核奖惩机制,突出责任意识,提升落实意识、强化质量意识。

(3)加强档案建设,促进档案管理的规范化。

(4)加强学校班子建设,明确责任目标,强化领导班子的表率和带头作用,最大限度地调动班子成员的积极性。加强班主任工作绩效考核与管理,调动广大班主任的工作积极性和主动性,推动学校管理整体上水平。

(5)民主理财。成立民主理财小组,充分参与学校财务管理、监督、清算工作,结果向全校教师公示通报。

(6)规范请假、上课、会议、活动制度,每天实行教师集体办公制度,上下班实行校务会成员查岗和随机查岗制度,规定全体教师必须在上午7:50前到校(班主任要求在7:00前到班);下班要求在第七节课后方可离校。

6、组织工会活动,关心体贴退休、病老、特困教师,尽可能为他们解决实际困难。

7、加强教师体检工作。一是组织教师进行健康体检活动;二是组织育龄妇女进行“三查”,每年三月和九月组织育龄女教师、男教师家属到镇计生办搞好三项检查。

六、安全工作

严格实行校长负责制,更加规范地落实安全日志管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。认真组织好“开学安全第一课”和每学期至少两次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。进一步完善学校安全制度和各项防控措施及应急预案,加强安全工作档案建设。强化学校安全工作自查制度,严格实行安全工作月报告制度、重大安全事故第一时间报告制和师生外出活动审批制,从严从细做好学校日常安全管理工作。继续开展平安文明校创建,积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。做好季节性传染病的预防教育,建立完善疫情突发上报和处理机制。签订综合治理责任书,强化过程管理和评估考核,严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。

新学年,学校将以加强管理为动力,狠抓常规为手段,负重奋进为指导,力争上游为方向,在学校发展上求新跨越,增强发展意识、创新意思、责任意识、质量意识,谋求学校更新、更好、更快发展。

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