第一篇:学生处工作计划
2014——2014学年度第二学期学生处工作计划 (讨论稿)····················· 在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划,学生处工作计划。如下:一、 指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。二、 重点工作:1. 安全教育。 2. 养成教育。3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。三、具体说明:1、 安全工作。以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处: 行政干部、大队部加强督导和引导。 教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。 学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。 班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。 充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。 重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。2、养成教育。针对此项工作,学生处提出如下建议: 养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等,工作计划范文《学生处工作计划》。 继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。 养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动): 各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、 中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。 集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。 积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。 积极联系周边教育资源,开发利用。4、加强对六、七年级学生的引导和管理。 六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。 依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。 尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。 以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。 惩戒学生要适度公开。5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。 结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。 争取在文化艺术节前布置完毕。 集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。四、其他工作:1、 加强班级建设。 强化班级环境卫生以及班级文化建设。 重视环境卫生。 个人卫生以及仪表。 班级物品的摆放。 板报、墙壁的布置。 班级特色建设。 确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。 每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。 班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。 指导、协助大队部开展各项活动。 5月初成立团支部。3、启用学校校园电视台。4、特别学生跟踪档案。5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。7、加强生活组的组织与管理。8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。9、规范学生处工作各项流程。10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排:1. 2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。2. 4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。5. 7月9日学生放暑假。··········· 学生处 2014-2-20学生处工作计划
第二篇:2014—2014年度学生处工作计划
伴随着北京奥运的频频捷报,我们高中部学生处全体成员在主管领导的带领下,提前进入了新学期的工作,为更好地完成学校下学期的各项工作,我们特制定了以下工作计划;
一、近期工作安排:
1、作好11年的新高一学生的录取工作,并完成新高一的分班工作。
2、8月19日,学生处对新高一的班主任进行培训。
3、组织好新高一8月20日——8月29日的军训,并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。
4、组织好新高二学年的假期补课,尤其是对实验楼的四个班级的管理,安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。
5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼准备工作,完成两个学年的评优工作,并配合两个学年召开新学期的开学典礼。
6、准备高中部教学楼的走廊橱窗的材料,争取在新学期开学前完成任务。
7、8月27日召开全体班主任会议,布置本学期的管理工作,并对班主任进行工作指导。
8、在新高一军训期间,在前7个班级进行心理团体辅导,扩大高中部心理咨询的影响,为将来对学生的心理调节工作做好基础。
二、新学期的工作计划:
本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。
(一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境:
1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生 ……此处隐藏4689个字……学生树立理想、确定奋斗目标。
1、联系团委协助做好学生思想教育引导工作,开展多种丰富多彩的课外活动和思想教育活动,做好国旗下演讲工作,共同加强对学生理想目标的引导教育。
2、联合招办、教务处、各专业组做好学生专业思想教育大会。并结合专业思想教育大会深层次思考学生的思想教育问题、巩固问题。
3、加强晨会对学生的教育引导与管理。学生处安排专人利用每周周一晨会对学生一周的学习(更多好文章请关注WWw.)、行为习惯等进行总结、点评,列举典型事例,并根据情况不定时利用晨会对学生分阶段进行理想、目标教育引导。
五、以加强班主任培训与管理为抓手,进一步增强班主任对班级管理的责任意识,深化班主任队伍建设。
1、夯实每小周周五第七节课班主任工作例会及培训会,形成制度化,充分利用班主任例会加强对各班班务管理工作的研究、指导与培训,通过互相学习、交流,提高德育工作队伍的整体素质。
2、加强班主任的校内培训与学习。继续做好优秀班主任现身说法,理论联系实际,将优秀班主任好的做法有效的转化到各班的班级管理实践中。组织班主任到部分文明宿舍、文化布置优秀班级进行参观、交流,通过现身说法、身边的榜样等激励活动进一步提高班主任队伍的整体管理水平。
3、夯实班级主题班会。本学期各班要以“安全时刻伴我行”或“做文明守纪学生”为主题,召开主题班会;以此为契机,教育引导学生强化安全意识,做文明职中生。
4、加强班主任队伍的理论学习。学生处继续深化德育工作队伍建设的理论学习与研究,通过对班主任下发班务管理、问题学生转化、特殊案例警示等相关学习材料,以此提高班主任队伍的理论水平。
5、继续做好班级量化考核评比,注重对班主任日常班务工作过程的考核检查,加大班级周、月考核评比力度,做到客观、公平、公正;尽量减少形式主义,实现班级有效管理。对月量化成绩倒数的班级,要提出限期整改意见,并协助班级整改。
六、以学生日常行为点滴细节教育引导为依托,狠抓学生的文明行为习惯养成教育。
1、加强仪容仪表检查力度。一是明确标准,统一认识;各班坚决不允许出现染发、长发,穿奇装异服、拖鞋、短裤等现象。二是定期利用早操集会进行检查,且不定期到班级巡逻抽查。三是加大宣传力度,从学生思想根源处解决仪容仪表问题。四是下大力气,重点解决各班个别爱标新立异学生的仪容仪表问题。
2、加大对学生生活用品“五有”的检查力度。学校不定期组织对全校住宿生毛巾、脸盆、牙具、饭盒、水壶的检查,要求人人达到“五有”标准,培养学生良好的生活习惯。
3、进一步加强对学生“讲普通话、说文明语”的教育引导。一是从学生处工作人员、班主任做起,为学生起好模范带头作用。二是要求学生会成员在校园讲普通话。三是各班开展“讲普通话、说文明语”活动,教育学生见老师、客人主动打招呼,同学间讲普通话、文明用语;教育引导学生帮助他人、与人为善。
4、加强对校园制止乱丢乱扔现象的治理。一是夯实各类值班巡逻,勤观察,严处理;二是充分发挥学生会的作用,加强对校园乱丢乱扔的监管;三是继续加强对乱丢乱扔引导教育、引导并鼓励主动拾垃圾行为。
5、进一步加强对学生打饭、打水、购物自觉排队的引导教育。一是通过晨会、学生教育大会等各种阵地加强对学生文明习惯的教育管理;二是要求各班在班会上专题要求,加强对学生文明习惯的教育引导;三是充分利用学生会队伍对学生文明习惯的监管、督查。
6、对破坏校产行为加大教育、处理力度。一是配合总务处做好校产的清查、赔偿工作;二是通过学生教育大会、班会等各种途径加大对学生爱护校产的教育引导;三是加大对恶意损坏校产的处理、赔偿力度,学生会要做好平时的督查。
7、做好对学生孝亲敬老、感恩师长的教育引导工作。一是各班召开好主题班会,加强教育引导;二是继续号召各班开展向马志芳学习的活动,从身边的感动入手;三是联系团委、文学社,通过广播、展板等加大对学生感恩教育的宣传。
七、以完善宿舍管理机制为突破口,进一步加强宿舍区的各项管理工作。
1、学生宿舍管理办公室继续完善宿舍各类管理制度,进一步强化管理功能,夯实责任,确保学生在宿舍区域安全有序。一是严格执行《宿舍管理员值班管理办法》及《晚休查宿管理办法》,细化过程管理,夯实管理细则,切实让规章制度落在实处。二是制定并完善《宿舍管理办法》、《文明宿舍评选办法》,加强对学生在宿舍区的教育管理。
2、进一步加强宿舍区财产管理工作。一是既要加强对学生爱护宿舍财产的教育引导,又要加大对恶意损坏的处理、赔偿力度;二是学期初做好宿舍财产的清查登记,学期末做好检查与赔偿处理;三是加强对宿舍公共区域的财产管理工作,确保财产无过度损失,损失有赔偿;四是进一步做好学生宿舍的财产服务工作,损耗及时更换,当好学生服务人。
3、进一步夯实午晚休查宿签字、量化制度。严格落实《晚休查宿管理办法》,鼓励班主任午晚休勤跟班、多查宿,以达到共同协管的目的。
4、进一步加强对宿舍管理老师的培训和管理,增强宿舍管理老师对宿舍管理的工作责任意识。各楼宿舍管理老师要切实做好各自宿舍区的安全、纪律、卫生工作,切实承担起教育管理一栋楼的重任。
附:2014-2014-2学生德育安全活动安排表
学生处
二○一三年二月二十六日
第五篇:学生处工作计划
学年第12多媒体工作计划
q/wzjx04-13-05-01
一、紧紧围绕学校的中心工作,努力实现处室考核目标。
二、加强班主任队伍建设,挑选下学期班主任人选。
三、强化学生日常行为规范的检查和管理,形成良好的校风。
四、积极开展各项活动,在活动中培养学生的集体主义精神。
五、修订班主任考核方案。
六、做好学生奖学金、助学金的审核和发放工作。
七、具体活动安排:
1.2月17日:学生报到注册。(仪容仪表不合格不予注册)
2.表彰2014/2014学年第一学期学生先进。
3.4月份广播操比赛。
4.四·五祭扫烈士墓。(部分学生100名)
5.5月份部分学生干部社会实践活动。
6.学生体能比赛5—7项。(3月下旬)
7.班级迎面接力比赛。
8.青年志愿者活动。(5月份)
9.3月分学生体检
10. 对学生进行青春期知识教育。
11. 成立贫困学生资助基金。
12. 贫困、离异家庭学生调查、家访。
13.按期召开班主任例会。
14.招生学生动员会。(部分优秀学生干部)
15.14届毕业学生毕业证的办理及毕业典礼的举行。
16.总结、评先。
12多媒体2014年1月20日