教师职称履职工作总结

时间:2024-03-21 19:38:18
教师职称履职工作总结[此文共1732字]

本人严于律已,对自己要求严格,责任心强,道德修养好、业务素质高,得到所在单位及有关部门的充分肯定与赞赏。

(一)、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻有关的教育法规,有强烈的事业心和高度的责任感。工作热情主动,不计较个人得失,乐于奉献;关心爱护学生;团结同事,相互协作,致力于良好的班风、校风的建设;服从组织安排,认真履行岗位职责,全身心投入到教育、教学工作中,为开远的教育做贡献。

任现职来教学和管理工作情况

(二)、教育教学工作方面:

本人在做好教育管理工作的同时,不放松自己教学工作要求。在教学活动中,注重加强自身的修养,踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,课堂轻松,逐渐形成自己的教学风格。作业布置精而少,学生乐学、会学,自己所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。如2007年中考,所任的143班物理满分人(全校仅此1人),平均分达86.7分,超市平均分24.3分,及格率100﹪;2010年中考,自己所任的147班(二类快班)物理满分5人(全校仅20人),平均分,及格率、高分率均居同级别、同层次之首;2011年1月、7月和2012年1月的三次市统考,自己所任班级167班(一类快班,参考班级4个),不论是平均分、及格率、高分率、特优率均勇夺第一,得到同行的认可和称赞。现正积极备考,争取在六月份的中考中,再创辉煌,实现理想,为校争光。

(三)、教育科研工作方面

本人有较强的教育科研能力,曾多次参加州、市教育科研究骨干培训。积极参加校内外各种教学教研工作,勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材、大纲、考纲以及新课程标准,积极参与高校课堂模式的探索,组织本备课组成员进行实践,已有一定的成果和经验。曾两次担任中考评卷教师,积极参与学校及片区教研活动,2011年11月在片区教研活动中,自己主讲的同课异构课《电流》效果好而受到与会者的好评;2011年5月参加的开远十一中理科教师讲课比赛荣获一等奖。

    积极参与课题研究,努力提升自己的教育科研能力。主持开远三中教科室工作期间,杨惠民老师负责的《农村初中渗透职业教育的研究》和马春桃老师负责的《中学心理健康教育内容和形式的研究》两个州级课题顺利通过申报和开题论证、正常研究等。两个课题先后结题验收,达州内领先水平,分别获州科技进步三等奖和市科技进步三等奖,自己参与了其中的《职教》课题;2006年负责州级课题《信息技术与初中物理教学联系的研究》,研究后期,因工作调动该课题负责人变更为刘兴德老师;参与了汪开华老师负责的省级课题《初级中学开展德育工作有效性途径》的研究,自己在其中承担了大量的研究工作,该课题已于2011年12月结题验收。

教学之余,我勤奋钻研,笔耕不止,“学而不思则惘,思而不学则怠”,“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。因此,我丝毫没有懈怠,多动脑,勤动笔,在履职时间内了撰写的论文,7篇获省、州级获奖励。如:《浅谈教师提高初中学生物理成绩的途径》和《中考过失性失分的原因与剖析》获云南省教研论文评选二等奖;《初中物理教学应增强趣味性》获教师报全国论文评选二等奖等。

十七年的教学经历,使我深深认识到:要成为新时期优秀的人民教师,就必须坚持有目的、有计划地自学和进修提高,参加继续教育,努力接受新思想、新知识,只有这样,才能适应时代的发展。不能只埋头走路,还要会抬头看路。为此我努力学习学科最新的教育教学理论,学习电脑方面的有关知识,努力掌握现代教育信息技术。我已能熟练制作多媒体课件,用多媒体辅助教学效果好。我于2003年获得全国计算机等级证书;2011年获得职称计算机应用能力考试合格证书。

().人才培养方面

在做好本职工作的同时,还主动承担了培养青年教师专业化成长的任务,结对子过程中将自己的教学经验和方法毫无保留地与他们进行交流,充分肯定他们的教学长处,鼓励他们大胆创新,形成自己的教学特色,如开远三中陈家泽老师在我的指导下,进步很快,在短时间内就成为学校的教学骨干,2009年被评为开远市“教坛新秀”。

三、履职务期间获得的主要荣誉

2003~2006年度连续四年履职考核为优秀

2006学年度被评为开远市教育局优秀共产党员;

2007学年度被评为开远市教育局优秀共产党员;

2007学年度被评为开远市优秀教育工作者

2011年被评为云南省“三生教育”先进工作者。

任现职以来,我严格要求自己,在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩,但这只代表过去。不管本次申报高级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力;还要不断地学习,不断地进步,为完美自己人生,实现人生价值,当一位优秀的人民教师而努力。我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天。


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