下半年书法学科工作计划

北辰区教研室书法学科教研活动

时间：2018年9月5日

地点：1209室

主讲人：吴庆军

参加人：区书法中心组成员、书法兼职教研员

内容：研讨2018下半年书法学科工作计划

本学期认真落实区教研室2018-2019学年教研工作总体要求：在“立德树人”、培养学生“核心素养”方面，充分发挥研究、指导、服务职能，做好集体调研、加强个体调研指导的针对性，着力解决中小学书法教学实践中的突出问题。为教育行政部门、各小学和教师提供专业支持与优质服务。

（一）加强政治学习，不断提升自己的业务水平。

平时积极参加政治学习和自我研修，按时完成学习笔记。日常工作中做到“学高为师，身正为范”，以己服人，使自己真正成为学校领导和老师们值得信赖的参谋。平时虚心向同事们学习！

（二）强化服务意识

继续深入教学一线，进行因需服务，发现问题努力解决，不给基层学校添麻烦。加强教研工作的针对性和实效性。

（三）发挥中心教研组团队职能

定期开展教研活动，以中心组成员为抓手辐射全区书法教师的业务提升，培养更多的学科骨干力量，最大限度为促进书法课程开齐而努力。 10月份开展中心组校书法课堂教学交流活动。

（四）以活动促提高

通过开展形式多样的评比和培训活动，促进教师基本素质的综合提升，引领教师的专业化发展。2019年1月份举行“爱祖国心向党”为主题的师生书法竞赛活动。

（五）继续开展课题研究

进一步开展以《在推进基础教育课程改革过程中，书法教育现状与策略》的课题研究工作。狠抓分片联研活动并落实到位，加强教研工作的科学性和前瞻性。通过开展中心组校教师轮流作课，最大限度地提升课堂教学效益的目的。

（六）将书法培训工作落到实处

继续以第四期教师书法培训为主，以“因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合，采取多种形式，注重质量和实效。”为指导性原则，提高培训的实际效果，灵活选用适合教师的各种培训方法：如理论讲座、专题培训、案例分析、课题研究、帮扶结对等。12月份组织第四期书法培训结业考核。

（七）尝试学科整合 跨区交流

尝试与语文学科整合。“识字与写字”是“新课标”的学段目标内容之一，新课标指出， “努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁”。新课标还要求学生能够“初步感受汉字的形体美”。这些目标的实现，如与书法课程整合，一定就会收到良好的教学效果。11月份开展一次中心组跨区教学研讨活动。