镇中心小学上期学校安全稳定工作总结
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使安全稳定工作得到全面、深入、有效地开展,强有力保障学校教育教学秩序的顺利开展,现将一学期来的安稳工作总结如下:
第一、进一步完善学校安全管理制度的建设
本学期安稳办根据学校安全保卫工作形势的发展,不断建立、充实、完善学校安全保卫工作各项规章制度(交通、食品卫生、消防、疾病防控、学校护校队管理、突发灾害安全防护、学校周边环境治理等)。对涉及学校安全保卫的各项工作,尽量做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
第二、一如既往注重师生的安全常规教育
学校安全教育是安全稳定工作的基础,是一项常规、长期的工作,也是安全工作中的重头戏,在工作中安稳办始终抓住这条主线,不遗余力,不嫌麻烦的要求我们的班主任,科任教师在课内课外、校内校外抓住机会对学生进行安全教育。同时学校还利用周一的校会、大型活动、国旗下的演讲、周五的集中放学、黑板报、悬挂横幅等形式经常性地对学生开展安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、消防安全、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、防雷知识、活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。逐步提高学生的安全意识和自我保护能力。
第三、开展防地震应急演练工作和举办安全知识竞赛
为贯彻落实全国“安全教育日”和我校“安全教育周”活动的通知精神,5月我校全体师生举行了一次防震安全应急疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。
同时学校还开展了“安全教育周”活动,安稳办制定和印发中小学常见实用的安全知识,利用一周的时间在班上集中学习,5月23日学校组织3—8年级学生进行以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的安全知识竞赛活动。内容重点针对消防安全、食品安全、交通安全、避震等常识。本次竞赛活动,让学生掌握了更多安全常识,进一步强化学生的安全意识和提高学生避险自救能力。
第四、开展防溺水专项工作
为防止溺水事故的发生,安稳办九举措严防学生溺水:一是成立“防溺水工作”领导机构,并制度行之有效的教育、管理活动方案;二是发放并签订“三书”:教师与学校签订防溺水安全管理责任书,家长、学生与教师签订防溺水责任书,发放“防溺水告家长书”;三是召开春夏季防溺水安全家长会,监管责任明确,凝聚家庭、社会力量,共同预防溺水;四是举办“预防溺水,珍爱生命”为主题的班级黑板报评比工作;五是各班召开“防溺水”主题班队会;六是在校内悬挂防溺水宣传标语和警示牌;七是建立路队制,放学后各路队统一行走,学生间相互提醒、相互监督,学生不得擅自离队;八是学校积极、主动联系镇政府在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意;九是实行巡逻制度,每天中午和下午放学时值周行政和教师巡查学生路过的重点防范水域情况。通过这些措施的落实,有效地杜绝了溺水事故的发生。
第五、加强学校的安全隐患排查工作
本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么方式有效就采取什么方式”,实行周周一小检,月月一大检。重点对学校的校舍建筑安全、消防安全、师生食品卫生安全、用电用水等进行安全隐患的排查,本学期排查出的主要问题有:部分班级的门窗坏的较多;班班通设备的线路问题也较为突出;学校监控设备影像效果不佳等。对排查出的安全隐患,及时的与后勤处取得联系,排除安全隐患,为全体师生提供了一个安全和谐稳定的学习生活环境。
第六、加强传染病的防控工作
春夏两季是传染病的多发季节,学校高度重视传染病的防控工作。建立和落实晨午检制度,严格追踪学生因病因事缺勤,发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者及时隔离、及时治疗。同时完成学生的体质健康体检工作,加强对学生健康状况的监测;完成腮腺炎疫苗接种工作;配合少先队大队部、红领巾监督岗加强学生个人卫生的指导;搞好校园环境卫生,配合后勤处每周进行一次全校性的消毒工作,将我校传染病防治工作做得扎实、得力。
第七、努力化解师生间的矛盾纠纷,确保校园稳定
工作和生活中出现的老师之间、学生之间、校内与校外、学校之间的矛盾纠纷。事件一旦发生,学校安稳办在校长的指示下迅速的启动事故处理预案,本着公平、公正、实事求是的原则妥善处理好这些纠纷,确保了学校的稳定、和谐。
第八、加强对学校的保安工作的指导和考核
学校召开保安工作主题会议要求学校保安严格按照保安公司对其的考核细则在校内开展安全保卫工作,对两位保安平时在工作中门禁制度不严、擅离岗位、未按时交接班、记录不详实等地方予以及时的指导,对学校保安的考核结果及时上报教委安稳科。
第九、加强寄校生的管理
本学期学校的寄校生共有170人。在寝室管理这块:卫生、纪律、学生出勤等采取了一系列新措施,对班主任实行签到,要求他们每天晚上要到学生寝室进行指导和人文的关怀,协助寝室管理人员的工作,一学期来取得了较好的效果。
第十、注重安全工作资料的记录和管理
本学期开学初安稳办仍为每个班主任教师发了一个“班级安全教育管理记录本”,要求各班将平时对学生的安全教育和管理记录在本,每个月对其检查一次。同时安稳办要求每周的行政值周领导讲校会或是周五集中放学的安全教育进行填写,安稳办本身对安全隐患的排查、师生间的矛盾纠纷的解决方案等一系列安全稳定工作都一一做了详尽的记录。安全工作做到了有据可查。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。