作文课外辅导班

时间:2024-07-21 19:38:13
作文课外辅导班[此文共7823字]

琼州学院暑期社会实践论文(调查报告)

题目:暑期社会实践论文

作者:

院别:艺术学院

班级:09环境艺术设计

指导老师:

2014年 9月1日

暑期社会实践论文

艺术学院09级环境艺术设计班

摘要:实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的,因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识,更多的却是看看大学生是否具有实践动手的能力,所以,我觉得学校为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的。

关键词: 过程态度实践自我价值暑期社会实践是接触社会、了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式。我也希望通过自己的亲身实践,而不是闭门造车,去进一步的认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。

说到社会实践,在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动,看到如此多的活动,真的是每一个都想试一试,我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的知识和本领。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务,通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充,在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西,更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。

一、自我价值定位

当今社会,信息的充斥使人们失去了必要的思考能力,太平盛世的浮华使人心变得越来越浮躁。白日里为各自的名利奋斗,夜晚被各种娱乐生活引诱,越来越多的人失去了自我,找不到自我,甚至没有时间静下心来想想“我是一个什么样的人”,自我意识的觉醒在脑海荡不起一点涟漪。时代的变化太快,走着已经跟不上时代的步伐了,跟着感觉跑吧!“不经思考的生活,不是真正的生活”,现在,信息时代的大潮正把社会推向一个“自我迷失”的时代。

古希腊的一座圣庙,一进门的门柱上赫然写着这样一句警世之言:“发现你自己!”

一、了解自己并接受自己。自卑的人看不起自己,自恋的人太看重自己,自狂的人不能正视自己,自满的人忽视潜在的自己,惟我独尊的人迷失了自己,自甘堕落的人抛弃了自己,自杀的人接受不了自己,这一切都是不能正确认识自我和接受自我。

要想实现自我人生价值,首先要开展内心对话,自己向自己敞开心扉,倾听自己内在的冲动的声音,了解真实的自己:我是什么样的人,我有什么样的情绪倾向,我要向何处去,我的人生使命和责任是什么,我有什么优点和缺点等等。把自己看清楚弄明白,发现在这个世界上独一无二的你,无条件的接受属于你自己的一切,你才能够找到你的人生价值,然后再去实现你的人生价值。

二、接受他人和生存环境。一个努力实现自我人生价值的人,必然寻求与周围的人际关系和生存环境相协调,既不被外部因素所左右,同时又努力把一切外部因素转化为有利自身成长的因素。

三、对现实生活具有敏锐的洞察力、欣赏力和创造力。热爱生命,热爱这个世界,热爱你身边的人,热爱你的工作,并保持欣赏的时时常新,洞察到平凡生活的意义,才能体验到人生蕴涵的价值。人生价值是由一个个阶段性的成果体现的,一个阶段的成果又会成为实现下一个成果的过程,人生价值是结果和过程的综合。

四、明确的目标、责任和使命。没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。关于人生目标和责任的论述很多,我只想强调一点:人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任,就是一次人生价值的实现,自我人生价值是通过一点一滴的生命积累实现的。

自我价值的明确之后,为自己的价值实现,为创造社会财富贡献自己的力量。

二、 过程大于结果

享受过程是成功者的专利。有人说,今天的世界,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们虽然也缺少雄韬伟略的战略家,但更缺少的是精益求精的执行者;各类管理规章制度虽说不少,但更缺少的是不折不扣的执行者。“中国人从不缺乏勤劳,从不缺乏智慧,但我们最缺的是做细节的精神”。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深。

可见过程在事物中举足轻重的地位。

画室正在开设静物素描和彩画。学生上午一般是静物素描写生,下午是彩画写生,晚上是临摹或有时候是速写。说实在的从开始上学一直扮演的是学衡的角色,初次来扮演老师的角色未免有些紧张。当我走在学生中间的时候,才真正的体会到老师那种心情和感觉。由于学生都是应届生,所以他们画的都是很基础的。于是画室的老师让我以摆的静物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候的要注意的要点。我分为三大方面为学生讲了一下:

第一,构图。在辅导的时候我发现很多的学生虽然是写生,但是他们画面的构图存在很多的问题。很多学生的构图都是偏了,或很散,也有的就很集中,考虑到构图在以后的默写当中很重要,我就为他们讲解了构图的重要性以及构图的各种类型。当然我觉得我的水平也是很有限,最多也就是给他们讲解了一些表面的东西,不过还好,学生们都能听懂,而且画室的老师说我讲的很有道理。

第二,形。在来回看学生画画的同时我发现画室的学生存在同一个问题,那就是形

体画的不准确就开始匆匆忙忙的上调子。于是我就给他们强调形体的重要性,我告诉学生宁可多花一点时间去画准确形体,也不要急于去上调子。如果形体画不准确即使调子画的再漂亮也没有用,也会让人觉得不舒服,更别说考场上的高分,那是不可能的。对于应届的学生来说,形体的意识感是非常重要的,在很多的书中都会看到一句话“形,是素描的灵魂所在”,于是在辅导的过程中,我对形体的要求特别的严格。不过我觉得很多的学生对于形体的意识不是很强,大部分就是急于上调子还没有形成注重形体的意识。后来,我想画室的老师了解情况,老师说他们也在一直的为学生们纠正,只是学生们来自不同的高中,老师教的思路和方法都不同,所以说现在要统一学生的意识观念还是需要一段时间的。当然艺术没有什么统一的死的东西,可以大多的讲一下统一的东西,只要使学生树立正确的作画方法和正确的意识思路,就可以很快的画好画,使学生很快的进步。

第三,光影。在形体画到基本或很准确地时候,下一步就是应该处理绘画的光影关系,即所谓的“三大面五调子”。画室的学生在处理光影关系的时候也存在一样的问题,学生在上调子的时候往往不统一,而是单独的画一个东西,直到把这一个东西画得差不多的时候才开始画下一个物体,这样就以此类推的画完所有的物体。这种画法太单独,不能同步进行,午饭看到全部的大关系,这种画法是错误的,因为这会影响画面的整体效果。在书上会看到一句话“好的素描,无论什么时候放下看都是一幅完整的画”,是啊!只有你同步的画,才会使你的画面整体感强,无论什么时候停下来看都是很完整的。我很强调这一点,我让学生们在以后画画时候一定要同步进行,这样才可以使自己的画面的整体关系明显,即使在 ……此处隐藏2821个字……择的是跆拳道、钢琴和象棋等三个兴趣培训班,都是由儿子自己选的。

市民方女士一直希望女儿暑期能够参加市文化馆的合唱团和游泳培训班,但是女儿都不怎么感兴趣,最终不了了之。按照女儿自己的爱好,后来方女士为她报名参加了画画和英语两个培训班。

记者采访后发现,和潘先生、方女士一样,如今家长为孩子选择课外辅导机构,大多都比较尊重孩子自己的意愿。

如何挑选课外辅导班

那么,家长在挑选课外辅导班时都存在着哪些误区?在尊重孩子意愿的前提下,该如何挑选优质的课外辅导班?

业内专家认为,挑选课外辅导班首要是选品牌。大品牌的辅导班一定会在师资、服务上有保证,否则它就是砸自己的牌子。其次就是选好老师。要看老师的讲课思路与方法是否和自己的孩子的特点一致。并不是所有优秀的老师都适合自己的孩子,也不是普通的老师就不合适自己的孩子。最重要的是要选择最合适孩子的老师。再者,还要看学校的办学经验和教学经验。有好的办学经验和教学经验的学校,能在短时间内,通过好的学习方法提高孩子的

成绩和养成良好的学习习惯。

教学环境也是家长考察辅导班一个很重要的因素之一。孩子所在班级水平怎样,也就是班级伙伴可能对孩子产生什么样的影响;是否有优质的服务,从报名、咨询到授课、课后服务,是否有成熟的体系;是否有对老师授课和学生学习的评价体系等。

因材施教会事半功倍

近几年,课外辅导市场涌现出许多新的辅导形式。一方面是因为家长和学生的需求越来越多样化、个性化的缘故。另一方面,随着课外辅导市场竞争日渐激烈,各类课外辅导培训机构必须通过不断创新,才能更好地吸引学生和家长的注意,真正做到因材施教。

业内专家认为,针对性地因材施教能取得事半功倍的效果。针对每一个孩子不同的学习情况和心理情况,有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略,通过全方位、策略性地辅导,不仅使孩子掌握切合自身的学习方法,提高学习成绩,更重要的是让孩子的心理更健康,教会孩子如何正确面对在青春期遇到的种种困惑,并帮助其树立自信,完善人格。

第五篇:关于寒假课外辅导班的调查报告

调查时间:2014年1月

调查地点:福州市

调查内容:关于寒假课外辅导班的调查

调查方式:记者采访调查

语文、数学、英语、绘画、音乐……福州市鼓楼区科学艺术宫2014年安排了多达80个课外辅导班的课程。这是福州市课外辅导班乱象的一个缩影。记者采访发 现,当前课外辅导班不仅名目繁多,价格不菲,而且许多辅导班授课老师都是兼职课外教“私活”,让学生家长们很“纠结”。

有关专家认为,课外辅导班泛滥,势必冲击正常的校园教学秩序,当前亟待加强课外辅导班的规范和管理。

课外辅导名目多、收费高

尽管教育部门三令五申,但课外辅导班却屡禁不止。记者在福州街头经常收到各种辅导班发放的招生广告,尤其是中小学学校门口更是泛滥。在百度网站上输入“福州 课外辅导”字样,跳出的网络信息多达76万多条。

福州市鼓楼区科学艺术宫是福州市课外辅导主要集中地,每逢双休日,这里便热闹非凡,学生来来往往,和正常上课几乎没有两样。2月5日,记者到该处拿到今年的课程安排,从语文、数学、外语到绘画、音乐、舞蹈,教学内容十分齐全。

孩子在福州市鼓楼第一中心小学读书的王先生说,他的儿子报了数学班、英语班和体育班。他给记者算了一笔账:数学一年720元,英语一年3000元,体育 一年600元。除了学费,还要购买各种辅导班教材,譬如英语教材2套,一套200元,就要400元,合计下来一年要花费5000多元。

另外,记者调查发现,一些课外辅导班为了招揽生源而过度宣传,譬如声称“20天让孩子说一口流利的英语”,一些招生广告还存在虚假宣传的情况。

任课教师课堂不教课外教?

为何课外辅导班能够大行其道?不少家长向记者道出了苦衷。“我们也不想让孩子上,看孩子那么累,我们也心疼。”一位家长说,“但一些老师上课不认真教,课外教私活,我们孩子不上能行吗?”

一位不愿透露姓名的家长告诉记者,他的孩子读六年级,数学老师在外开了一个辅导班,给每个学生家长发短信称:为了更好地与中学接轨,可以让孩子到他那边学。

针对这一现象,福建省教育厅曾在2014年底出台的《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》中明文规定:教师对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的;以获取利益为目的,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的;工作日未经批准在校外社会培训 机构兼职、兼课的,只要犯了其中一条,师德考核等次就被定为不合格。

但不少家长反映,虽然有明文规定,不少教师并没有严格遵守。一位 家长告诉记者,他的孩子上了辅导班,“老师在学校教的有所保留,在课外教的和课堂不太一样,譬如一道题课上教一种解法,而在辅导班上则教三四种解法。”这 位家长说,“孩子学校里稍微资历老的、有点特长的老师都在外带班。”

记者在鼓楼科学艺术宫的课程安排表上,看到课外辅导班的老师不少都是福州市中小学的任课老师。

让学生家长选择不再“纠结”

一边是叫苦不迭,一边却是趋之若鹜。不少学生家长接受记者采访时称,要不要上辅导班,让他们很“纠结”。

“孩子的负担太重了,连休息的时间都没有。”一位家长说,他的孩子报了英语辅导班,一周两次,其中一次是周二、三、五中一天的晚上,忙得不可开交。

“孩子下午四五点放学,稍微休息一下,来不及写作业就要赶去上英语课,等上完课回到家已经九点多钟了,开始写作业,一直要写到十点多。第二天还要早起上课。”这位家长说,“自从孩子上学之后,我们就很少外出旅游了,钱和时间全部花在孩子身上了。”家长为了孩子上辅导班作出了很大牺牲,但记者采访中发现,不少学生并不乐意参加课外班辅导。福州市钱塘小学五年级一名黄姓学生说,寒假期间,他就成了一个“大忙人”:周一补习英语和奥数;周二下午补习作文;周三补习英语;周六补习奥数和钢琴,基本上每天都安排得满满当当的,一点自由都没有。

福州九色鹿培训学校是福州一家规模较大的培训机构。该校一名不愿透露姓名的老师说:“不少小学生英语已经达到初中生水平还被家长逼着学,在不少学生眼里,英语培训已经成为一件"苦差事"”。名目多、高收费、教私活……课外辅导班乱象丛生。不少学生家长、教师、专家认为,虽然上辅导班可以暂时提高学生分数,但对培养学生想象力、理解力、创造力并不利,从长远来说是得不偿失。

部分家长、教师建议,对于文化课辅导要坚决砍掉,对在课外教“私活”的行为要予以处罚,要给孩子们同样的课堂、同样的教材、同一条起跑线。

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