描写春天的作文700字

时间:2024-03-11 17:01:03
描写春天的作文700字[此文共5805字]

【概述】描写春天的作文700字共含7篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:描写春天的作文700字

这篇描写春天的作文700字范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

告别了“冰冻三尺漫天霜”的腊月,辞去了旧的一岁,度过了欢庆的春节,我们又同以往一样迎来了一年中最怡人的阳春三月。徐徐春风将寒冷愈吹愈远,春日暖阳唤醒沉睡的大地,冰雪消融,碧林吐芽,万物复苏,欢乐和美好充斥着大地与人间。

今年的春天,我攀到了小学的最高峰——毕业班,度过这一学期,恐怕就很难再与全班其余的75个同学重聚了。班上同学的成绩、性格如同英国那条著名的奇观“巨人之路”上的石柱一般--凹凸不平,这也注定了我们毕业后所走的路会大相径庭:不知道同学们在分道扬镳之后是走进重点中学还是踏入普通初中,在残酷无情的成绩面前,同学们是前途无量还是前途无“亮”……

新学期刚刚开始,草坪里就已经能隐约看见白色的花苞。操场在冷寂了一个寒假后也被春感召,“嘿哟嘿哟”地流起汗来了。望着平日里看起来自以为熟悉得不能再熟悉的母校校园,却又猛然间感到自己对母校认识得实在太少了:自己还从来不知道竹林下面还有这一根一根的枯竹笋;自己还从不知道学校外的小卖部已经在学校内已经开起了分店;自己还从不知道为了抢上电脑课,因此引起了多少次的“争霸战”呢;自己…………

望着曾经让我头疼不已的三颗银杏树(因为每次我们值周时都要花费一早上的时间来清扫那满操场的落叶!);曾经在建造过程中自己也捐过钱的张澜爷爷雕像…………一想到在这春光明媚的日子过后却要与其分别,不知多久才能回来一趟,换了谁都有些不舍吧?!

“千里莺啼绿映红”讲述着春天的艳丽;“草长莺飞二月天”讲述着新春的故事;“万紫千红总是春”描绘着春日的娇艳。我们这熟悉又有些陌生、热情又有些清净的校园虽无“万紫千红”做美景、“千里莺啼”做伴唱,却有“百支青竹”、“通天银杏”做淡妆;“朗朗书声”做春歌。只有不到三个月的时间,熟悉的教室里将迎来一批新客人,而我们告别母校,与春一同前进,踏入新的校园,新的生活。

今年的春天过后,我们将升入初中,可能大家很难再见面了,心中不觉渐生失落之意。但是,我相信,这个不一样的春天会因为我们纯洁的友谊而更特别,成为一生都割舍不了的美好记忆。

第2篇:描写春天的作文700字

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雾,在人们心中是明媚的春天也有雾。春天的雾,在清晨,在傍晚,在蒙蒙的细雨中,漫天的大雾长久不散,在春天这个季节的柔美的夜晚,轻轻的,静静的,在你的睡梦中飘然而至。

清早,看窗外白白的有些亮度,心想也许起雾了。透过窗一看,浓雾淹没了远山、田野、池塘、房屋和道路,空气变得灰蒙蒙而有些凉爽。一走出楼道,就一下子走进了重重的大雾之中。明明是看到窗外一片白光的,怎么出来却是在雾里呢?略一寻思,我便明白了,这雾并不是很厚的,还不曾高过我居住的楼房。楼房之上是晴天,楼房以下便淹没在雾中了。在楼上居住,若有雾,便如在天上人间一般呢。岂不美哉!

人是要在雾里行走的,上班,上学,出门购物,总得在雾中穿行。雾往往很大,少则三步,多则十步之外,便什么也看不见了。有的人家灯依旧亮着,在雾气中透出黄暗的灯火,只能照在它附近的一点点地方。在这样的雾里行走,当要格外小心的。

雾,仿佛是不可捉摸的。像轻纱,像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中。有时像奔涌的海潮,有时像白色的鸟儿在翻飞。白纱般的轻烟一阵阵的浮去飘来,一切的一切,变得朦朦胧胧的了。顷刻间,这乳白色的轻霭,化成小小的水滴。洒在路面上,洒在树丛中,洒在人脸与发稍上,轻轻的,腻腻的,有点潮湿。人们呼吸这带有初春淡淡芬芳的气息,觉得有点飘飘然,仿佛自己也成了雾的一部分,在不经意中行走,仿佛正走进一个童话世界。

骑车的人小心翼翼的打着铃声前进,国道上的车辆依旧在行驶,开得很慢很慢。早早地就听见了车辆行驶的声音,可是直到近前才看清车的面目,车头车尾的灯都开了,雾灯一闪一闪。慢慢的喘息,缓慢地爬着,想快也快不了。在这样的雾里开快车,那是要有一定胆量的,是要冒风险的。

在雾里穿行的,大概还有各种形形色色的人吧?人的一生,其实不就像在雾里前进吗?有谁知道自己的前方是一条怎样的路呢?在人们的眼前与心里总是充满着迷茫与困惑,但仍需努力的探索着向前。

雾是春天披挂着的神秘面纱,仿佛是一位不愿轻易显现真颜的仙翁,又宛如是含情脉脉不肯露脸的少女。春雾带给人们无尽的好奇,不尽的探寻,是无限春光里的一丝理不断的魅力。

第3篇:描写春天的作文700字

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小鸟在前面带路,风啊,吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上……我们唱着欢快的歌,怀着愉快的心情,一起参加与春天的约会。

一路上,和风拂面,就像慈祥的母亲伸出温柔的手抚摸着我们的脸。来到郊外的石桥上,眼前是一条清澈见底的小河,河水哗哗地唱着歌儿欢快地跑向远方。河两岸金黄的油菜花盛开了,在春风的吹拂下,涌起金色的波浪,散发着阵阵清香。一群群勤劳的蜜蜂,提着花篮,在花丛中飞来飞去,忙着采花蜜。田野里,农民伯伯正在辛勤地劳动,播撒着希望的种子。

不知不觉,我们来到了小区门口,映入眼帘的是一块大形态石,上面写着金通·浅水湾五个大字。一株郁郁葱葱的迎客松伫立在门口,它好像一位礼仪生热情欢迎我们的到来。

大门左侧是一片绿油油的草坪,草坪上的树木都已抽出嫩绿的新芽。一切都是那么的生机勃勃,绿意盎然。沿着小路往前走,一个美丽的大花坛呈现在我们面前,花坛里栽种着许多奇花异草,它们争奇斗艳,竞相开放。看,那雪白的梨花,一簇簇,一枝枝,一串串,洁白无瑕,使人见了有一种出尘脱凡的感觉。月季花也开了,满树花朵开得火红火红,红的耀眼,一朵朵,一团团,像孩子们的笑脸。最漂亮的要数那桃花了,姹紫嫣红,远远望去,好像从天上落下来的一片片朝霞,散发着清香,沁人心脾。我大口大口地吸着香气,好像总也闻不够。走近一看,有的桃花半开半合,只绽开两三瓣,像一位害羞的小姑娘;有的桃花全开了,露出黄色的花蕊,在枝头怒放着;有的含苞欲放,好像一个等待出世的婴儿。一阵春风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,拍打着翅膀,翩翩起舞,叫人意醉神迷。眼前面对着这一大片粉红的桃花,我不禁想起了人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。的美丽景色,也让人想到了人面桃花相映红的绝妙姿容。

走过花园,呈现在我们面前的是一个椭圆形的喷泉池,每当喷泉开放时,一朵朵晶莹的小花就会开满整个地面,时而喷涌而上,时而回散旋转。再走几步,是一块视野开阔的空地,我们就在这儿席地而坐,各自拿出自己的零食,与大家一起分享,尽情地玩耍。

听着小鸟悦耳的歌声,看着翩翩起舞的蝴蝶,闻着清新迷人的花香,我留恋忘返,期待着明年与春天的再一次约会!

第4篇:描写春天的作文700字

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春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来,如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵,鸟语声声,仿佛一夜之间春天就来了。

然而,是谁摇醒了春天?是谁第一个捷足先登,叩开了春天之门?

是偷偷钻出地面的小草吗?有一天在操场经过,我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿?也许,在我们还穿着棉衣的时候,小草已经破土而出,以它顽强的生命力,从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋,张开一双双小手,轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候,它率先把自己柔弱的'身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽,春风吹又生。小草以瘦弱的身躯,先我们一步感受到了春天的气息,成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草,我向你致敬!

是风中摇摆的柳条吗?校园里十二棵垂柳,像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候,垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候,已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠,垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰,摇动了麻酥酥的身体,春天就被轻轻摇醒了。

是一缕迎面不寒的杨柳风吗?静寂的田野上,只有寒风在散步。然而,冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅,阳气升腾。风向一转,东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽,吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师,把手轻轻一抖,一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。

到底是谁摇醒了春天呢?这时,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话:“游人不解春何在,只拣儿童多处行!”其实,真正摇醒春天的,是我们甜甜的笑声,清亮的歌声;是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声;是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声,奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手,在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候,春天已经在我们的手心里悄悄醒来!

第5篇:描写春天的作文700字

描写春天的作文700字怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

又是一年春好处。

硕大的公园草坪上,地上的草是如此油绿,羊肠小径旁三三两两开着一些花儿,我一朵也叫不出名字。

古树下,我斜倚着那根饱经风霜的躯干,春风拂过面颊,带给我阵阵暖意。这样满脑空白的状态,也算是放松休闲的一种吧。

一个身影,白色的身影,在我右手面三丈开外停下了脚步。从她手持画架,我判定出她是一名画师。仿佛有所触动,我细细地打量了她一翻。雪白的休闲风衣,头戴一顶白色遮阳帽,乌黑的头发随性而束,是一位异常清秀与潇洒的女生。

我微微挺直了腰,目光所望之处正是那名女画师伫立写生的地方。她的正前方是一条碎石小径,两旁的花朵虽然不多,可各各争奇斗艳,非常漂亮,偶尔路过的行人也都会放慢脚步欣赏一番。

“看来春天真的到了呀......”我莫名地吐出这一句话。

年轻的女画师熟练地在画板上勾了几笔,片刻钟便完成了一幅线稿,我猜想她画的应该就是那条碎石小路。我还是第一次见到实地写生呢,往日里我对这些丝毫提不起兴趣,此刻却仿佛拥有无尽的耐心去欣赏她的作画,一举一动竟是那样让人百般回味。

春日的阳光,透过茂密古树枝叶,向地上洒下了片片碎阳,转眼间已过去一个小时,年轻画师的画纸上多出了一片色彩,那是路旁的野花。我静静地关注着,不知是看画,还是看人。不知何时,画师的画里多出了一朵鲜红的花,那朵花有着让人震撼的红!甚至用妖艳来形容也不为过!

红花一出,百花颔首。

这是我的第一感觉。

我目光反复扫过那条碎石小径,惊讶地发觉竟是没有那朵红花,难道是画师自己加上去的......为何会那么惊艳与真实?脑子里猛然涌现一个强烈的意识,它不断和我重复同一句话:“这便是画家的魅力。”

当我睁开朦胧的双眼,那名年轻画师已经离开了。可那朵妖艳的红花始终盘旋于脑海里,挥之不去。我豁然起身,抬头看了看太阳,竟已到了黄昏。

我走进那条小径旁,摘下了一朵花,好美啊......

时隔两年,当我再次来到那座公园草坪上时,我也是一名画师。

三个小时,我站在那棵古树下,对着画板细心描绘了三个小时,画面上,一位身着白色风衣的女画师正在一条小径旁写生,她的画板上画着一朵妖艳的红花。

我对着画板微愣了片刻,手起笔落,画纸右下角多出了一行小字——春天的女画家。

第6篇:描写春天的作文700字

描写春天的作文700字的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

走进新课改实验班的课堂,你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践,课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场,随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新,感受颇深。

一、导入 新课,生动有趣。杨老师执教的是《影子》一课,课前,教师带领学生到校园里做踩影子的游戏。上课铃声响,教师将同学们收扰于教室。趁着学生兴趣正浓,教师抓住进机,谈话引题,刚才我们做了踩影子的游戏,在玩的过程中,你发现了什么?学生争先恐后地回答:有太阳才有影子、我穿的是绿衣服影子却是黑的我跑影子跑,我停影子停,影子总是跟着我影子时前时后,时左时右,时长时短等等,教师根据学生的回答,随机板书,揭示出课文的内容。流畅的简笔画,秀丽的字迹,吸引着学生,也感染着听课的教师。课堂生机勃勃,学生兴趣盎然,求知欲望强烈。

二、认字自悟,形式多样。课中,教师改变过去师

教生写的死记硬背识字方法,创设生动有趣的情境,用形式多样的认字方式,让学生在自悟中认字学文。如:看图认字,表演认字,文中认字,抢答认字,看图猜字等,学生学得积极主动,生动活泼。

三、朗读感悟,全员参与。教师采用范读、生齐读、

分男分读、指名读、合作读、找朋友读等多种朗读形式,体现了读通、读懂、读熟、读出感情的朗读层次,在读中感悟儿歌,使学生学会了边读边想,在朗读与思考中培养了阅读能力。

四、实验领悟,合作交流。教师注重在课堂上让学生亲自实验,学生6人一组,动手操作,合作交流,实验探索,课堂呈现出一派生动的活跃气氛。汇报时学生们说:我用手电筒从左照物体,影子在右边,影子比较长、我从上照,影子在下面,影子比较短等学生用自己的眼睛、亲自获取知识,其乐无穷。

五、表演升华,体验快乐。课堂进入尾声,教师再次激趣说:现在我们来做一项更有趣的手影游戏,看谁表演得最好学生们又一次活跃起来了。他们纷纷上台表演,一双双小手变成了小鸟,小燕子、花蝴蝶、小狗、斑马、大公鸡、大灰狼。学生们一边说,一边比划,那丰富的联想,形象逼真的表演,闪现出小小艺术家心灵手巧的聪明智慧。孩子们沉浸在快乐之中,营造了一个民主、合作、愉悦的学习氛围,师生双方达成到了情感的交融,课堂充满了生机与活力。

新课程以一股清新的风吹进了课堂,听课如沐春风。

第7篇:描写春天的作文700字

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“滴答,滴答”哦,又在下雨了!教室角落传来了埋怨的声音!“唉呀!怎么又在下雨了?我们已经很久没运动了吔!”抗议的声音回荡于整间教室。

寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了,迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净,到处都是新希望,新气象。温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,亦不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的爱保护着我们,鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

雨总来得轻悄悄,在教室里彷佛没有它的存在,从窗外望去,它像隐形般让人看到。唯有静下心来,坐在窗户边,聆听着它的韵律,感觉它的美。我喜欢在下雨的时候,看着书,随着情境把自己投入于书中,我喜欢在下雨的时候,躲进暖暖的被窝里,睡个好觉,我喜欢在下雨的时候,就算发呆也好,静静地望着外面的景物,探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费,但是我却认为这是一种生活的享受,生活的情趣。瞧!一会儿,雨丝渐渐停了,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀!看那远处的山脉是如此的清,山上几缕炊烟袅袅,丛丛树林环绕,彷佛是传说中的桃花源,令人向往。放眼望去,农地一片鹅黄,辛勤的农人在田里,为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中,又怎能少了五彩缤纷的花呢?它们三三五五地为大地添盖了一片笑意,自然又芳香的气味,令人神清气爽,整座山,整遍野地都充满了生气,争先恐后地冒出来,为这世界贡献出自己微薄的一点光。

吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔,追遂着自己的目标,?怕重重的困难,飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了,它一生总是充满了活力,永不止息。万物苏醒了!春天真的来了! 我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。同学们,老师们,上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上,看着充满神秘的天空,和朋友追遂,听风在耳边呼呼吹着。

春天!带给大地缤纷的色彩,带给万物新的开始,带给人类向上的动力。我们歌颂春天,我们欢迎春天,我们更期盼春天!

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