滴水之恩作文

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【目录】篇1：滴水之恩作文篇2：滴水之恩作文篇3：滴水之恩作文篇4：滴水之恩作文篇5：滴水之恩作文篇6：滴水之恩作文篇7：滴水之恩作文篇8：滴水之恩作文篇9：滴水之恩作文篇10：滴水之恩作文篇11：滴水之恩作文篇12：滴水之恩作文篇13：滴水之恩作文篇14：滴水之恩作文篇15：滴水之恩作文篇16：滴水之恩作文篇17：滴水之恩作文篇18：滴水之恩作文篇19：滴水之恩作文篇20：滴水之恩作文【正文】

篇1：滴水之恩作文

滴水之恩将涌泉相报，世界上让我无以回报的是母爱，是母爱让我懂事，让我明白了做人的道理，让我分辨是非。记得有一次，那一次让我体会到母爱的温暖，幸福。每想到那件事，我都会热泪盈眶。

记得那是在我读2年级的时候，午时放学，我高高兴兴地跑到校门口等待着妈妈来接我，我等了等，看着同学们都和妈妈高高兴兴的回家了，我心里立刻急了起来，我心想为什么妈妈还不来接我啊，可能是因为工作上的事情给耽误了吧，在等等。

天渐渐的黑下来，天气越来越冷了，校门口只剩下我一个人了，我顿时感到十分害怕，突然一阵分刮了起来，把我原先乱的头发吹得更加乱了。我心里越来越气愤，也许是气愤冲走了我的害怕吧。我气的是妈妈为什么还没有来接我啊。

突然天空像是被吹灭的蜡烛一样暗了下来，乌云似乎要把整个天空都吞下去，下起了倾盆大雨，我站在保安厅那，我的站立之处成了看雨的好地方，我心想连老天都要和我做对，我的手颤抖了起来，脚在发抖。

正当我要冒雨跑回家的时候，我隐隐约约看到了一个熟悉的人影，越来越近，我一看，哦，原先是妈妈啊。妈妈走过来用手摸着我冰冷的手说冷不冷啊，正是因为这句话，使我心里感到一丝丝温暖。

妈妈在回家的路上，一向把雨伞往我这，自我都全湿了，我告诉妈妈，妈妈不要往我这，你都全湿了，妈妈没有理我，到了明天早上，爸爸告诉我妈妈感冒了，我问爸爸为什么会感冒我打破砂锅问到底，爸爸说是因为昨日的是吧！在这时我的心敢到一阵阵心酸，妈妈是为了才会感冒的，此时此刻我真想说妈妈多谢您，妈妈您辛苦了。

母爱是时间上最伟大的，它不求回报，它是无私奉献的爱。

篇2：滴水之恩作文

古人云：滴水之恩，当涌泉相报。就是说在你困难时，别人曾向你伸去了援助之手。而你就需要在别人危难时报答他。这是中华民族传统文化中重要的组成部分，是需要我们中华子孙来继承和传承的，在当今社会的发展中，则更需要这种传统的美德。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”千古流传的名句，蕴含着一个简单的道理。春泥的呵护，才有了红花的美丽绽放，红花的凋落，肥沃了春泥，默默地滋润着春泥，又有了下一次红花的美丽绽放。其实，在世界上不止人类有丰富的情感，古人云：一花、一木、一草皆有情。大地母亲无私的呵护着土地上的生物，生物受到了滴水之恩，用其自身来装扮，丰富了大地母亲，用来当以想报。

成龙，国际巨星，中国人都引以为豪的人。他的成功除来源于他不懈的坚持，努力地奋斗，还来源于中国人的支持，人民对他的肯定以及中国的缘远文化。他成功之后，并不是一味地享受成功后的豪华生活，他选择的是支持我国的慈善事业的发展，进取投身于慈善事业中，帮忙那些需要帮忙的人。

人们对他的滴水之恩，成龙尽量做到涌泉相报的效果。与之相反的是社会上总有些受了滴水之恩，却选择不报的人。

丛飞，著名歌手，以往捐赠300多万，资助178名贫困生，当他自我病危的时候，经济上需要支援的时候。在当地工作曾受助的几位年轻人，却没有一个向他伸出援助之手，连去看一下都不能办到，被曝光后。有人说还让他们很丢面子。看到这，不由得心痛了一下，社会需要爱，社会需要爱，期望有人伸去援助之手。同时更需要“滴水之恩，涌泉相报”的精神。

大地，有了花草树木的报恩，变得生机勃勃；春泥，有了落红的报恩，变得滋润肥沃；小河，有了阳光的报恩，变得生动活泼。社会在无时无刻为人们服务。为了报答社会，我们就需要发扬传统美德，构建和谐人际关系。“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的未来”这就是我们能给社会最大最好的回报。

篇3：滴水之恩作文

后面还有多篇滴水之恩作文！

“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校，就倍受教师的疼爱。而我这一生却永远也忘不了我的那位恩师。

我一生下来就异常淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。可是第一个接任我的教师——郭教师，她给我的印象十分深刻，她是那么慈祥、是那么温柔，又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来，我的心里就异常舒服。

记得那次，我在别人的衣服上乱涂画。下学后，教师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理，我本以为教师会很严厉地批评我，可谁明白教师竟说起我的优点来。那时，我听的津津有味，但教师突然有指责到我的错误，这使我感到十分惭愧，慢慢的低下了头。于是，第二天我和那个同学道了歉，这样一来，我不仅仅改正了错误，还交到了好朋友。

上课时，教师并不像其他教师那样古板教条。每讲一课，教师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。教师说谁愿意演狐狸，同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸，教师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了能够让教师最喜欢我，我故意把嘴咧大，还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了，教师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑，同学们还为我的演技鼓掌，我的`心里美滋滋的。我敢断定，这是平生上过最完美的一课。

小学六年后，我又一次见到她，她还是那么漂亮，依旧长发飘飘，而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时，大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知，这位教师在同学们的心中占据了多大的位置啊！

我至今无法忘却我的教师，是她教会了我做人的礼仪，还给予了我丰富的知识，更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”！

篇4：滴水之恩作文

滴水之恩，当涌泉相报。这是从古至今都适用的道理。当你在困难时，得到了别人的帮忙，就要去报答别人，知恩报恩。中华的词典里，有那么多关于的成语和词语，应当对我们能产生很大的影响。古代和现代，有那么多报恩的故事，很值得我们学习。知恩图报是人的一种很优秀的品质，我们要学习和发扬这种优秀的品质。

滴水之恩，为什么要涌泉相报？会不会不公平？滴水之恩，当涌泉相报，意思就是即使受人一点小恩惠也应当加倍报答。可能此刻看来只是一点小小的帮忙，可是对于当时的你来说，就是救命的稻草。不要因为受的恩惠小而不报答，小恩也是恩；也不要因为受的恩惠大而付出自我承受不了的代价去报答，对别人来说可能就是负担。

故每个人都受过别人的恩惠，父母的恩情，教师的恩情，还有来自祖国的恩情。有些能够报答，比如父母的 ……此处隐藏7311个字……帝给了以往多灾多难的犹太民族今日的幸福生活，他们为了感激上帝，就用这种方式报答今日的拥有，同时又给那些走过此地的贫苦以方便，让他们能够随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝，但你必须明白这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。”

篇17：滴水之恩作文

有一个魔法师，不但法力高强并且心地十分善良。一天，在森林里她遇到一只受了重伤的小狗。魔法师将它带回家疗伤，并交他魔力。

魔法师每一天都要出门去帮忙有困难的人，小狗在家养伤并护园。一天，小狗趁主人出门之际，悄悄地利用学来得魔力，驾着云彩来到了森林王国。

森林王国是一个充满笑声，欢乐的王国。那里有一个长发女王，她掌管着人间的幸福。女王看到有客人来十分高兴，热情地招待小狗。小狗每一天都与水果姐姐跳舞，异常高兴。想到与魔法师相处的日子，除了学习魔力就是劳动，单一又无趣。小狗决定不在回去，就安心地住在了森林王国。日子一天天过去了，小狗过着好吃懒做的日子。

一天女王告诉小狗，森林里的幸福之星越来越越少了，她期望能带给人间更多的幸福，所以需要小狗的帮忙。期望能和小狗一齐用魔力，创造出更多的幸福之星，来造福人间。小狗一听要让他出力，满脸不高兴。趁机就离开了森林王国。小狗又回魔法师那里。它一脸自豪地对魔法师讲述了自我如何在森林王国欢乐的经历，并请求魔法师再次收留它。魔法师拒绝了，说“我们学习魔力就是来帮忙更多需要帮忙的人。你不懂知恩图报，并且是一个没有爱心的人，你不配拥有魔力。”于是魔法师收回了小狗身上的魔力，把他赶出家门。

“滴水之恩涌泉相报”对于别人给予的帮忙和情谊是不能忽略或忘记的。应及时发出感恩之声，表达感恩之情。小狗忘记了魔法师和森林国王对它的帮忙，它将受到处罚。

篇18：滴水之恩作文

教师是人类灵魂的工程师。自从我踏进石麟小学开始，您就一天天不停的教给我们学知识、学做人、学本领……

如果教师是棵大树，我们就是棵小草，您为我们日夜操劳。教师为了我们付出了很多很多：我从一个无知的小孩儿，在您的教导下，我的学习成绩一向排在前几名，这么好的成绩，这都是您悉心教导的结果。我们要尊敬教师。教师上得每一堂课，都是经过精心准备的。

记得刚上学的时候，我对学校的一切都很陌生。由于这个原因，在课堂上，我明白答案也不敢举手，您也许看到了我，向我投来鼓励的目光，我看到了，鼓足了勇气，胆怯得举起了小手。自从这时起，我养成了进取回答问题的好习惯。

记得有一次，您生病了，还是坚持到校给我们上课。您不时的捂着嘴巴，皱起眉头，尽量不让咳嗽的声音影响到我们。我们都很感动，为了您的这种精神我们更要加倍学习，来回报您！

在一年级，有一次上数学课，教师给我们出了一道题，我们谁都不会，最终，还是我做出来了。教师走到我跟前，看了看我做的题，说：“想想是这样做吗？”我想了很久，就在这时，教师对大家说：“同学们，放下手中的笔，谁想出了正确的答案了？”全班鸦雀无声，没人举手。教师说出了答案，居然和我做的一样，我真想不通！下课后，教师把我叫到办公室。告诉我，在学习上要相信自我，在其它事情上也要相信自我。

有一次，我做错事了，我以为教师会批评我一顿，没想到教师不但没有批评我，还帮我解忧。我真感激您！您从来都不无缘无故的批评同学。

教师您为我们付出了这么多，将来我必须会以最好的成绩老报答您！回报社会！滴水之恩，涌泉相报！多谢您！我的教师！

篇19：滴水之恩作文

“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校，就倍受教师的疼爱。而我这一生却永远也忘不了我的那位恩师。

我一生下来就异常淘气大家都说我是“捣蛋鬼”。可是第一个接任我的教师——郭教师，她给我的印象十分深刻，她是那么慈祥、是那么温柔，又是那么美丽。每当看到她长发飘飘的转过身来，我的心里就异常舒服。

记得那次，我在别人的衣服上乱涂画。下学后，教师把我叫去办公室语重心长地说了许多道理，我本以为教师会很严厉地批评我，可谁明白教师竟说起我的优点来。那时，我听的津津有味，但教师突然有指责到我的错误，这使我感到十分惭愧，慢慢的低下了头。于是，第二天我和那个同学道了歉，这样一来，我不仅仅改正了错误，还交到了好朋友。

上课时，教师并不像其他教师那样古板教条。每讲一课，教师总会让我们上讲台表演。记得那是狐狸吃葡萄的故事。教师说谁愿意演狐狸，同学们齐刷刷的举起手来。很荣幸，教师选上了我。狐狸看到葡萄后流口水。为了能够让教师最喜欢我，我故意把嘴咧大，还发出吸口水的声音。我的小计俩还真实效了，教师对我露出了欣慰的笑容。把同学们逗得也是哈哈大笑，同学们还为我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢断定，这是平生上过最完美的一课。

小学六年后，我又一次见到她，她还是那么漂亮，依旧长发飘飘，而更加令我欣喜的是她还能清晰的叫出我的名字来。当我把这件事情告诉同学时，大家都向我投以羡慕的眼光。可想而知，这位教师在同学们的心中占据了多大的位置啊！

我至今无法忘却我的教师，是她教会了我做人的礼仪，还给予了我丰富的知识，更是她让我收获了许多的朋友。将来这“滴水之恩”定将“涌泉相报”！

篇20：滴水之恩作文

今日，我读了《义鼠》这篇小故事，深受感动。

本文讲述了有一只贪吃的小老鼠，总是偷一个小女孩家的糖，渐渐地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出来使劲咬他们一家人，他们生气地追打小老鼠。可他们刚冲出楼道，可怕的古德拉特邦大地震就来，小老鼠救了他们。

读了这个故事，我被小老鼠那知恩图报的精神打动了。如果不是这只小老鼠，小女孩的一家将遭受灭顶之灾，知恩图报、舍己救人。动物都尚且如此，何况我们人呢？

“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以报恩德”。这些流传千年的古老成语，告诉我们的便是要感恩，要懂得回报。可是，我们也常常忘记，动物也有一颗感恩的心。

蜜蜂在花丛中采完蜜，还明白嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得凉爽，还明白飒飒地响着道谢；小老鼠受了帮忙，还明白解救小女孩一家的性命。但在很多时候，我们还不如一只蜜蜂，一片树叶，一只小老鼠。没错，我们有时会忘恩负义。

在生活中，我的确在某些时候还不如一只蜜蜂，树叶和小老鼠。在我的日常生活中，父母总是无微不至的照顾我。但我有时却对父母给我的爱和关怀感到是理所当然的，不去回报。在学校里，我们敬爱的教师像辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，但有时，我却不听教师的教诲，一意孤行，最终，我还把职责怪到教师的头上。有时，我的东西掉地上了。同学们帮我捡起，可我却连句感激的话都没有。以后，我必须改变，变成一个知恩图报的好孩子。

让我们记住：知恩图报，是美德；忘恩负义，将遭世人唾骂，让我们拥有一颗感恩的心，让我们做一个“滴水之恩，涌泉相报”的人。

【小编简评】

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