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篇1:初一生活作文“城市,让生活更美好”20xx年的主题。是我们每个上海市民的目标。上海这个国际化,时尚化的大都市就在这儿短短的几年中,更新换旧貌,争取到了20xx年的世博会主办权,向全世界证明这一切!
上海是一位抹脂粉的青年男子,在时代T台上走秀,给我们焕然一新的视觉,追求梦想的活力。
还在爷爷奶奶这一辈的时候,正“脸朝黄土背朝天”地在田里埋头苦干呢!多累呀,要顶着大太阳,早出晚归,回到家一身的臭汗味儿,哪时什么都没有,没有空调,一般人家别说是空调连什么是电风扇都还没听说过呢。冬天很冷,经济条件好一点的人家能三餐温饱算不错了,可不富裕的,只能喝些粥,床上或许只能铺些稻草来取暖,总是让自己的两只脚丫冻得红彤彤的。
现在科技发达了,生活也富裕了。这些饱经风霜的老人再来到这儿,曾今的那块不毛之地,摇身一变,一片繁华昌盛的景象尽显眼前,快捷的磁悬浮,纵横交错的立交桥,金贸大厦,东方明珠,陆家嘴金客中心等等。这些标志着上海的未来发展趋势和中国正在逐渐强大起来。
都说孩子是未来的希望,是祖国的花朵,现在国家越来越重视教学了,知识就是力量嘛!拥有人才是决定一个国家是否不断发展的因素,能推动科技进步的一股源泉,所以要从小抓起。生长在这个被人称为“东方巴黎”的城市,城市为我们提供了优越的生活环境,她是一个水潭,每天都会有人去饮水,从会有干涸的一天,如果给她下一场暴雨,便又有潭水了。我们是一个相互依赖的关系,用我们的努力和青春去换取那取之不尽用之不竭的知识,在把它换做祖国的财富,尽一点绵薄之力。
“城市,让生活更美好”20xx年的主题。是我们每个上海市民的目标。
世博会的脚步离我们愈来愈近,那是肯定会有成千上百的外国人蜂拥而至地来上海一睹她的丰采。上海许多老年人不都在家里享受天伦之乐吗?她们可真没闲着,许多老人都给自己报了个老年英语学习班,发挥了活到老学到老的精神。作为一个学生,作为小小东道主,我们都应该向他(她)们看齐。
城市给了我们一切,那现在就用我们的力量去推动她的发展,创造更多的奇迹,留给更多的人。
篇2:初一生活作文我本是袋中玉米一粒,无忧无虑,何曾想到承受压力?看着漂亮的主人端着我,欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁。看着这铁制的大家伙,再瞧瞧那红红的炭火,我心颤抖啊!
“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根!”明天又要考试了,就像孙悟空负山前行似的,压力一重大过一重。疲惫的我生怕自己倒下,不停地说着话,好像只有这样,我才能暂时在厚重得令人喘不过气的紧张氛围中得到一丝舒缓。
突然,“嘭”的一声,吓得我心惊胆战,随之一阵白烟扩散开来。许多小朋友蜂拥上前……
而我呢,则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之,噼噼啪啪!一阵脆响。果然不出我所料:黑炉子给了我黑色的眼睛!同伴们也如此。一阵迷惘过后,谁知道一会儿又将怎样?
站在窗前,我翘首观望,原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空,却被这繁华的城市灯火照得光怪陆离,这才想起我们这群在考试中打滚的同伴已经许久不曾和快活的星星打过招呼了。
我们在炽热的黑炉里滚来滚去。这刻不知下刻的命,真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐。我的身体渐渐膨胀,兄弟们亦是如此,我们活动的空间急剧紧缩,大家都难以呼吸。
夜晚,我坐在桌前,回想白天老师说过的话:“每一科的学习都很重要,每一次考试都不能掉以轻心……”怎么办呢?我的思绪开始飞扬——假若永远不再考试;假若能有“桃花源”;假若有一支马良的神笔;假若……
“难兄难弟们,我们生在这个时代真是不幸啊,想我们的祖辈,他们多么幸福啊!”我们的大哥压着嗓子说。“就是。”我也附和着,“人们都说世界在进步,难道真的进步吗?若进步,干嘛还让我们受这份罪!"
第二天,我来到考场,轻轻地坐在座位上等待着,默默无言,整齐的桌椅也静静地候在一旁。教室里是死一般的静……
火热的感觉渐渐地缓了下来……“嘭”炉盖打开了。随之,我们被一股强大的热气冲到了袋子里。紧接着,光明来了!一群小朋友又蜂拥而上,将我和同伴们抓起。我们互相瞅瞅,咦?我们怎么变得如此美丽了呢?为什么我在稻田里长不成这样子?一个小朋友捏起我一闻:“真香啊!”原来,没有压力,我是不会开花的!
“爆米花,爆米花,一颗玉米一朵花。两颗玉米两朵花。很多玉米很多花……”动听的歌谣又一次在耳畔响起,就让我伴着压力绽放出人生最绚丽的花……
篇3:初一生活作文碎片化生活,你好:
现在你已经来到了我身边,走进我、融入我,成为了我生活中很重要的一部分。没有了你,就没有了生活。
你,是经济发展和社会发展的共同产物。社会发展推动经济发展,经济发展推动科技发展,最后形成了碎片化。你,可以是整体到部分,也可以是一小份的逐渐累积成为宏观的碎片化。你,是这时代进步之子,已经走入了许多人的生活中。我既期待又恐惧,但你终究来了,而且比我想象征得快许多。让我变得有些不知所措,不知怎样来迎接你。只能把这封信,作为我们的见面礼。
首先,十分来到这个世界上,为我们带来便捷。以前,买个东西,从城东赶到城西、比较品质、比较价格,既花精力又费时间,买到的东西有时还不是最满意的。现在,等公交车时、搭地铁时,动动手指,心仪的宝贝隔天就出现在家门口了;以前,看本书,或借或买、去学校图书馆、去新花书店,一泡就是一整天。现在,足不出户、晨读的时候、夜读的时候,只要我想,随时可以阅读自己喜欢的书籍。这些都是你的功劳,你将我们那些空闲时间一点一滴地利用起来。将我们在上学、上班的路上,排除的时候,那些原本无所事事的空余时间,可以刷刷微博、聊聊微信、看看KINDLE,让我们的生活变得更丰富多彩,无声无息地装点着我们的人生,让我们不会寂寞,因为有你的到来——碎片化生活。
不止是生活,还有许多事情也跟着一起改变。比如看新闻,再没有人因为要看一条时政新闻而大老远跑到报亭去买报纸了。打开百度搜索一下,内容比那薄薄的报纸要多得多。你,让我们懂得更多,了解更开阔的世界。
的确,你给我们太多太多,我们也十分感激你。但与此同时,你也带来了一些坏处。
虽然,能在手机上看书了,却没有了纸质书的那份敬重的仪式感;虽然,现在可以在有空调的房间里WECHAT,但我们仍旧怀念小时候一起乘凉时的凉意;虽然,现在通过微信可以随时和别人聊天,但是低头族却随处可见……诸如此类,还有很多,举不胜举。碎片化生活,使我们没有了一个完整的时间来做某件事情或享受生活,这正是我们所缺的,也是你不以给予的。
十分感谢能遇上你——碎片化生活! ……此处隐藏25181个字……总一味的认为自己早已长大,自认清高的认为自己早已没有了成长的必要,带着不可一世的“眼睛”审视着这个世界。于是,成长便成了可有可无的“宵夜”,它也就没有了方向,没有了目标。仿佛一具行尸走肉,残云缺月,昙花一现。
但这一切也来去匆匆,成长最终还是将幼稚赶走了,生活也更加绚烂,构成一张美丽的图绘。
生活并不是有一件事构成,而是由许许多多间。每成长一步就构成一个台阶,而台阶多了也自然就砌成了“生活的阶梯”。
成长——令我褪下幼稚,但若没有生活,我又如何成长?
篇40:初一生活-初一作文初一生活初一是紧帐忙碌而充实的,走过最初的茫然,走向成长的远方。我们在心底钟下一棵梦想之树,开始辛勤的为它浇水、施肥。我们坚定着信念——成功就在前方,只要努力,成功就不是梦。
初一,迷茫
盼望着,盼望着,初一的生活来了,紧张忙碌的日子也随之了。窗外,早已进入萧冬,一片萧杀之景,老师的粉笔仍在黑板上吱吱地游动着,背不完的古诗,看不完的式题,解不完的方程,下课再也看不到男生打球的洒脱身影,也听不到了女生在操嘻戏的快乐欢笑声。这一切都是因为我们升初一了,已开始了充实的三年生活。压力让我们的视线在疲惫的节奏中迷茫,初一究竟是青春的地狱还是阳光前的洗礼我们迷茫了。初一。梦想
压力下暂时的迷茫并没有让我们停下沉重的脚步,因为我们已慢慢懂得了学习不是为了家长、老师,而是为了自己的梦想。自己才是命运的主人命运就掌握在我们手中。初一的磨练让我们少了一份幼嫩与顽皮,多了一份成熟与稳重。班会‘‘我的梦想’’一人一句的宣言,铿锵的梦想诗句我一定会努力的,我的未来不再是梦。就算是飞越海洋,也不能阻挡我对梦想的渴望我一定能行我们共声歌唱心中的梦想,梦想之树正在开花,我们不再迷茫,我们坚定着美梦,因为我们相信,只要信心呵护它,终将结出累累硕果。
初一,奋进
今人不见古时月,今日曾经照古人。我们不再忧郁,大家为着共同的梦想在拼搏、奋斗,老师讲得更有劲了,我们学的更认真了,每道题,每张卷子,我们都如临战场,全力以赴,毫不马虎。夕非昔比,我们不在彷徨,开始了新的一页,歌颂着新的篇章,在这个追梦的人生舞台上,我们奋勇拼搏。我们要考入同样读高中,我们始终坚信:“千淘万滤虽辛苦,”
啊!初一,当我走近你时,愿只想收到一缕春风,而你却给了我整个春天,愿只想捧起一簇浪花,而你却给了我整个海洋,愿只想撷取一片红叶,而你却给丁我整个枫林,原只想亲吻一朵雪花,而你却给我整个银色的世界。你的磨练让我成长,你的磨练使我坚强,我要在这个舞台上快乐成长。
篇41:初一生活-初一作文“咚咚咚”外面传来了生活老师急促的敲门声。我揉了揉矇眬的睡眼,拉开了窗帘,一缕缕阳光不偏不倚地射了进来,清澈如水。这时,我突然想到了什么——今天是初一的最后一天。
回想初一生活,的确令人难忘,我曾因成功而喜悦,也因失败垂头丧气。
记得军训时,同学们在太阳的“温暖”下站着军姿,汗水像雨水一样从衣服上滴落下来,教官却始终眼神坚定在人群中“晃来晃去”,有时我实在站不住了,我就微微把脚后跟抬起,却总是能被教官识破,他便严厉地告诉我:“你们是一个团体,大家要互相团结,不能因个人利益而破坏一个集体。”我听后受益匪浅,这可能是我初中生活的第一堂课。
刚住寝时,少不了调皮捣蛋。这不,李老师知道了我又调皮打碎了玻璃,便在晚上一脸严肃的把我喊了出去,我低着头,靠着护栏,不自觉的背着手,心里自然忐忑不安,想到小学老师很凶,她会不会和小学老师一样凶呢?想到这儿我大气都不敢出,真懊悔我怎么把玻璃打碎了呢。
李老师慢慢走了过来,我悄悄瞄了她一眼,脸上没了之前的严肃,她语重心长的对我说:“在生活、学习中,要学会自律。”短短的几个字,却为我上了宝贵的一课。
我与老师们也有着不可分割的情谊。数学刘老师给我留下了很深的印象。他总是下课时告诉我们:“要多问问题,才能使自己的成绩提升。”我对这句话始终无动于衷——小学就没有问问题的习惯。
直到有一天,刘老师叫我去他办公室,原以为出事了,谁知刚一踏进门,刘老师就和颜悦色地对我说:“你怎么不问问题呀?来,给我说说你不会的问题。”我便指了一个题目,老师耐心而又快速的讲了一遍后,还给我讲类似的题目,以达到举一反三的效果。走之前,还反复询问我会不会做了。走出办公室后,我突然明白了所有老师的辛劳,他们不都是这样爱岗敬业吗?
在初一生活中,我有了宝贵的同学情与师生情。
我与同学们每天都很开心,在课间,有我们欢笑的声音飘扬在教室;在课堂上有我们津津有味的讨论声;在球场上,有我们奔跑的身影和挥洒的汗水。初一生活结束了,初二马上来临,我希望自己带着新信念去踏上更高的台阶。
篇42:初一生活-初一作文匆匆的前奏
正如手指在琴键上急速滑动的声音。步入初中的第一天,我就体会到了“快节奏”。每天早上一路小跑来到学校,不动脑筋也能从剩下的两三个座位中找到属于自己的一个,谁让我来得迟呢?中午的场面一样很壮观,老师一宣布下课,于是就可以看到几秒钟之内的“人烟消散”,只剩下我们几个“慢动作”还在收拾东西,我就是这样,不急不急!吃完饭来到学校,呵呵,别笑我,差不多我每天都是倒数第一个,不过,我就是改不了慢动作的习惯,有时只能自我安慰,没人介意就好啦!下课亦是如此,我总是半天都找不出下节课要用的课本,哎呀,真担心自己的演奏会跟不上钢琴的速度呀……
阳光打落在大提琴的琴弦上,悠扬的琴声在萨克斯的伴奏下,在阳光中旋转起来,仔细聆听,最美的时刻到了……
快乐的高潮
快乐总是无处不在,就像空气一样包围着生活,擦亮眼晴去看你的周围,就会发现它正围着你快乐地舞蹈……
老师上课时一句幽默的话,同学不经意间一个有趣的动作,丰富的想像力,生动的语言,刻意制造的气氛,都是快乐的身影。
瞧,班队活动课上,大家玩得兴高采烈的。“明七暗七”的游戏虽然早已玩过几十遍,但大家都玩得很开心。同学们五花八门的表演和老师的“刁难”,使大家爆发出一阵又一阵的笑声。看,这位“落难”的“仁兄”在大家的笑声中,又抬头又低头的表演《静夜思》,简直像个点头的福娃,特别好笑……
呵呵,真想让快乐一直演奏下去呀……
音速渐渐加快,大提琴的调子由高到低,狂热的吉他随着鼓点的加快出场了,鼓棰拌着吉他声舞动……
烦乱的落幕
烦恼也总是在不经意间现身,将快乐赶得无影无踪。这不,老师一宣布考试,不少同学的眉头立刻皱了起来:“哎呀,又考!”每当考试成绩宣布时,也经常有不少人开始埋怨自己:“又考砸了!”当然,也会有不少考得不错的,自然是眉开眼笑。真是“几家欢喜几家愁”呀!
但落幕总是短暂的,当新的一天的阳光照在大提琴上时,快乐一样还会奏起……
架起一席竹篱铺,躺在绿茵茵的葡萄藤下,让葡萄树柔顺的绿发围绕着你。当你手捧初中生活那一颗莹莹的启明星时,那一曲缤纷的音乐就会似白色蝴蝶一般带着你在夏日的阳光中纷飞……