小学难忘的作文600字

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第1篇：小学难忘的作文600字

小学难忘的作文600字怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

每当我看见我家门前的水泥路上有人骑车时，就会想起多年前的一件事……

记得上二年级时，家门口常常有人骑自行车，于是，我心生羡慕。我便在家里“大闹天宫”——吵着闹着要学骑车。妈妈对我说：“儿子，你还小，不能学自行车的，要是摔着碰着那就不好了。嗯，要不这样，等你上三年级时，妈妈就给你买车，到时候再学，好吗？”

等啊等啊，我终于上三年级了，妈妈给我买了一辆“中国红”，我满心欢喜地看看这辆美丽的自行车，便跑到爸爸面前，说：“爸爸爸爸！教我骑车吧！好爸爸！”爸爸说：“你确定要学吗？很难的，而且可能还会受伤的，你不怕吗？”爸爸的话说到我心坎里去了，可我是真想学呀！就说：“不怕，我要学！”“哦？！”爸爸犹豫了一下，说：“好吧，咱们走！”

我们推着车来到广场，爸爸并没有马上教我骑车，支好车子开讲了“这是龙头，这是座垫，这是……”絮絮叨叨地讲了大半天，反正我一句也没有听进去，一心只想着坐上去试试。爸爸也看出了我的心思，说道：“好吧，咱们开始吧！”爸爸的话音刚落，我就迫不及待地坐上去，脚一蹬踏板，自己开始骑了。乐极生悲，因为自己掌控不了车子的平衡，没走两米就摔了个“狗啃地”。爸爸走过来说：“没事，孩子，刚开始摔跤是很正常的，只要你记住爸爸刚才给你讲的技术要领，坚持就一定会学会的，胜利就在前方！”

摔倒了爬起再来，刚骑上又摔倒，就这样反反复复了不知多少次，虽然全身已经伤痕累累了，但我从未想过要放弃。慢慢地我领会了爸爸传授的骑车技巧，“中国红”也开始听我使唤了，并且越骑越好。

是的，骑车是如此，生活亦如此。就像爸爸说的“坚持就是胜利”一样，我们做一件事，一定要长久坚持，才能有所进步，只有认真去做，才能做得淋漓尽致。妈妈曾经对我说“做事，要做就要把他做好，否则不如不做。”这句话对我启发颇多：坚持，是一种品质，坚持，是人生中的一笔财富。

我曾经在书上读过一则故事：卓越的发明家托马斯·爱迪生，为了找出合适的灯丝，他曾经做了600多次实验，却都失败了，但他还是不放弃。科学家都不可能一次成功，何况是我呢。

可怕的不是失败，可怕的是一遇到失败就放弃。

第2篇：小学难忘的作文600字

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不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……

那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。

第3篇：小学难忘的作文600字

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童年生活像一个万花筒,赤橙黄绿青蓝紫，七彩缤纷；童年生活像一个调料盒，酸甜苦辣咸，五味俱全；童年生活像一幕幕精彩的电影，喜怒哀乐爱欲愁，萦绕心头。 有这样一件事让我难以忘记。

记得那时，我四岁。那天早上，爸爸忽然说想吃西瓜，我听了，来了兴趣，我问爸爸：西瓜是怎么长出来的呀？爸爸笑了笑说：是平时吃西瓜时吐出来的子长的。哦！那把西瓜子吞到肚子里，它也会长出西瓜吗？我好奇地问。只见爸爸看了我一眼，便神秘兮兮的说：当然会啦，到时候你肚子也就会长出大西瓜。我似懂非懂地点点头。

晚上，我正津津有味地吃着西瓜。突然，一粒顽皮的西瓜子借机滑进了我的肚子里。啊！怎么办？我吃进了西瓜子！我大声咳嗽了起来，想把西瓜子咳出来，可是失败了。还引得爸爸在一旁说风凉话：贪吃虫，慢点吃，又没人跟你抢！

晚上我躺在床上想：我要是喝水，不就是在给西瓜浇水吗？吃饭不就是在给它施肥吗？吃下去的东西营养好，它不就长得更快了吗？睡着后我做了一个梦，梦见西瓜发芽了，还从我嘴里钻了出来，我肚子里结了个大西瓜，把我的肚子给撑破了。这可把我给吓醒了，我摸摸肚子，看看肚子没有大起来。

第二天早上起来后，我怕西瓜在肚子里长，什么也没吃。午饭也没吃。到了晚上，只勉勉强强喝了点稀饭，这回可把我给饿坏了。

晚上，我睡在床上，忽然肚子咕噜一声响，我以为是西瓜子在发芽，就哇的一声哭了起来。妈妈急忙跑过来问：怎么了？哪里不舒服？我哭着把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：傻孩子，爸爸是跟你开玩笑的，西瓜子已经被大便带出去了。再看爸爸，他在旁边笑弯了腰。

童年的生活是美好的，每一天都是快乐的。我怀念我的童年，怀念难忘的童年生活。

第4篇：小学难忘的作文600字

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国庆节给人们带来了快乐和喜庆，好友相聚谈笑风生；举家旅行领略祖国大好风光。而今年的国庆节带给我的快乐是与众不同的，留给我的美好记忆也是难以忘怀的！

“当”墙上的时钟敲响了，已经七点整了，一早就出门办事的爸爸妈妈还没有回来，我的肚子不耐烦 ……此处隐藏1422个字……倒进了锅里。只听“沙”的一声，一股热气迎面而来，把我吓了一跳。我抓了一把盐放到了锅里，用铲子一翻，就盖住了锅盖。过了一阵子，从锅盖的缝隙里“咝咝”地冒出热气来，我急忙掀开锅盖，一股生油味扑鼻而来，我连忙加了未经，然后就把菜倒进了碗里，这道爆炒青菜就出锅了。我一尝咸淡刚刚好，只是有一股生油味。哦，我想起来了，妈妈说过油熬到没有泡沫的时候才能放菜。我有一点沮丧。

相对于西红柿炒鸡蛋就容易多了，放好油，加热后放鸡蛋，炒了一会儿，就开始放调料，不一会儿这道菜叶出锅了。

这时米饭也好了，我把妈妈叫来一起吃了顿清淡的晚餐，虽然这顿饭很简单，但是我心里美滋滋的，因为我终于学会做饭了。

人的一生中第一次有很多，这是我的第一次，你的呢？

第7篇：小学难忘的作文600字

关于小学难忘的作文600字的写法与格式，请参考本文。

在我的印象中有很多第一次，它们像点点繁星在我的脑海里闪烁。

记得我9岁那年第一次做蛋炒饭的经历使我至今难忘，它在我的脑海里挥之不去。

那天，爸爸妈妈都没有在家，家里只剩下我一个人，我心想：爸爸妈妈都没有在家，谁来给我做饭呀？正在我一筹莫展的时候，我的大脑飞快的运转了一下，让我想到了一个好主意：我长这么大，还没有自己做过饭呢吧？这次可是个好机会呀！这下可以做一回神厨喽！

可是我做什么好呢？突然想起每当我看见妈妈做蛋炒饭的时候，锅中鸡蛋在米粒的映衬下发出金灿灿的样子都会使我垂涎三尺呢，每次吃它都会是我的食欲大增啊！对了，要不然我就做香喷喷的蛋炒饭吧！

我从冰箱里拿了两个鸡蛋，又拿了一个碗。我把鸡蛋在碗的边上磕了一下，然后把双手放在鸡蛋的中间，我两只手向相反的方向掰，鸡蛋掰开了，但只见下去了一半儿蛋清，我的手一滑，整个鸡蛋都滑了下去。我心想：这个顽皮的家伙！我有点灰心了。不过我又想到如果我放弃了，我今天中午就只能饿着肚子了。接着我用筷子把蛋壳挑出来，又打了一个鸡蛋，我对它说：“小家伙，这回你可要听话呀，可千万别再溜下去了！”我小心翼翼的在碗边磕了一个口，谨慎地捏牢鸡蛋，鸡蛋哧溜一下完整地溜进了碗里。

接着我学着妈妈的样子往锅里放了一些油。等了一会儿，然后把鸡蛋搅拌均匀倒进了锅里。我用铲子轻轻地“铲”这鸡蛋的边儿，生怕它会糊掉，就这样重复着。鸡蛋熟了，然后我把米饭到了进去，还是用铲子“铲”着。直到米饭热了以后，我把它盛在碗里。吃着自己做的`蛋炒饭，心里美滋滋的。

通过这次我自己做蛋炒饭，我懂得要学会自立，还必须要有耐心，不要半途而废，就一定会成功。

第8篇：小学难忘的作文600字

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有人说：老师是辛勤的园丁！有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！也有人说：老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？

五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回让我百思不得其解。

下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊！唉，师命难违啊！只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。

我低声而又胆怯地叫了声：报告！老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了，这不是要打我吗？怎么这么低声亲切呀！我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧！

只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗？你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗？

我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：知道了！

此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：谢谢你，老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：师恩难忘！

第9篇：小学难忘的作文600字

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在我六年的小学生活中，许多人都给我留下了深刻的印象，有同学，有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠。

就在我上小学二年级的一堂语文课上，老师领来了一个小姑娘，经自我介绍，我才知道她的名字叫徐亚楠，来自农村。我上下一阵打量，只见她长着一双小小的眼睛，小得只能看到一条缝；一个又大又扁的鼻子，大得像一个小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里，脑海里浮现出两个字“真丑”，更让我生气的是老师让她做了我的同位。

但这一切，随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变。

有一次，在上自然课时，老师写了一黑板的自然知识，让我们抄下来，而当时的我是出了名的“马大哈”，一天至少忘带一件东西，这不，我桌里桌外翻了个遍，又把书包倒了个底朝天，还是找不到我的本子，眼看老师就要走近我，即将发现我忘带本子，对我进行一阵“天打雷劈”之时，只听“哧啦”一声，徐亚楠两手拽着自己本子的各一半，并把其中一半推给了我，我几乎惊呆了，“你……”由于吃惊，我都要窒息了，而徐亚楠却开口了：“同位，你拿着用吧！”听着她那一口不标准的普通话，我终于说出话了：“你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗？你怎么舍得呢！”徐亚楠对我笑笑，说：“你就拿着用吧！”看着她的本子，我想起了前几天的数学课上，徐亚楠的铅笔断铅了，由于她没有小刀，就用手去抠，抠的手就象刚打完烟囱似的，当她向我投去哀求的目光时，我深知我有小刀，但我仍对她置之不理。由于抠铅笔用去了许多时间，徐亚楠没有完成课堂作业，被老师狠恨地批评了一顿……而今，她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破，为的是我不挨老师的批评，我感动极了，就在下课铃响的那一瞬间，我完成了自然作业。交上作业后，我写了张纸条给徐亚楠，上面只有三个字“对不起”，而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、珍贵的一张纸条“没关系，过去的事就让它过去吧，愿我们的友谊长存”，从此以后，我们俩变成了好朋友，直到三年级，徐亚楠转学时。

徐亚楠，她给我的印象刻骨铭心，因为从她身上，我学会了“宽容、大度、助人为乐”。

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