高空拓展心得

时间:2024-03-15 13:00:24
高空拓展心得[此文共9643字]

高空素质拓展的心得

浙江工商大学 黄东方

说实话,在一开始的时候我是不想去的,认为这个活动太无聊,没有多大的意义,纯属是浪费时间。但是随着这个活动的不断深入,我发现,这是一次非常有意义的活动。经过这次,自我发展获得很多有益之处。

未来社会的竞争,已经完全是对于人才的竞争,成为社会、祖国未来具备竞争能力的优秀人才,这是广大大学生迫切需要的事实。这次的大学生素质拓展训练,就是让大学生通过素质拓展训练,在激动中、在恐惧中、在犹豫中、在喜悦中不断提升对生活的感悟,对挑战的向往,通过亲身体验来培养自己的体育真有风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复反的味道,在大家非常鼓动性的鼓励下,我一步步爬上了8米的高架,刚一上去就觉得快被风带走了,我紧紧抓住绳子,慢慢往前挪,此时眼前的那两板之间的距离仿佛变大了,远没有在下面看时那么近,更加紧张了,我总觉得跨不过去,我个子不高,怎么可能跨那么远?于是,我大声的问教练是否能跨过去,也许是想从她那找到自信吧,这时,所有人都在为我加油鼓劲,我想不能辜负大家的希望,毕竟我是第一个上去的女队员,一定要开个好头,这样后面的人就不会害怕了,于是,我一个深呼吸竟然跨过去了,太兴奋了。此时才觉得其实真的没什么可怕,可怕的是战胜恐惧的过程。 我想啊,大学生素质拓展训练这种新的教育方式也是符合当前教育改革和素质教育的指导思想的,对推动传统教育模式的改革和青少年整体素质的提高也有着重要的意义的。

在活动之前,我们首先进行了分组,全部同学一至二报数来分的组,可以说,两个组都是杂牌军,这就要求每一个队员在活动中都要更加的投入的去适应这个新团队,去和每个组员协调好。在这次拓展中,讲的是团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

我们做了高空断桥,信任背摔,急速60秒,挑战5分钟这几个活动,虽然内容不是很多,但在这短短的一天中,发展自己真的成长不少。

就拿信任背摔来说说吧!这个项目的意义主要在是:安全感和归属感是人类最基本的需要。在险难条件下,人员更需要培养团队中的相互强烈的归属感。只有充分信任战友,融入团队,才能提高集体的战斗力。信任背摔的训练就是要让参训队员体验安全感和归属感,建立集体成员间的互相信任和支持,了解信任在集体中的作用,增强自信心和责任感,培养合作精神。“背摔”,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少队友出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。在这个环节中,可以说,最重要的就是要战胜自己的恐惧心理。在那高高的主席台上后摔下来,虽说下面有人

挡着,又有垫子垫着,但是我还是没有完全放开心中的恐惧。从这个环节中,我也有很深的体会:就是要相信自己、相信自己的队友的实力,要能克服、敢于克服心中的恐惧,怀揣一颗坚强勇敢的心。当台上的人问到:“我要跳了,你们准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了,请相信我们!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。承诺体现了一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心地摔下去,这体现了彼此间信任的作用。工作中的信任,来自长期的沟通、了解和默契。集体的温暖、团队的力量都会在信任中得到解释和感受。只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

铁不炼不成钢,人不练不成才。凡事在经历后才会懂得的更多。高空断桥。望着十米多高的断桥,真的是有点腿软。真有风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复反的味道,在大家非常鼓动性的鼓励下,我一步步爬上了8米的高架,刚一上去就觉得快被风带走了,我紧紧抓住绳子,慢慢往前挪,此时眼前的那两板之间的距离仿佛变大了,远没有在下面看时那么近,更加紧张了,我总觉得跨不过去,我个子不高,怎么可能跨那么远?于是,我犹豫了,这时,所有人都在为我加油鼓劲,我想不能辜负大家的希望,毕竟我是第一个上去的女队员,一定要开个好头,这样后面的人就不会害怕了,于是,我一个深呼吸竟然跨过去了,太兴奋了。此时才觉得其实真的没什么可怕,可怕的是战胜恐惧的过程。我成功了,虽然跨脚的样子有点丑,腿也一直在发抖。有犹豫,但不断告诉自己“至少我迈出了那一步”,即使失败我也是优秀的。表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。在队友、教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受相当的压力。然而,在这个过程中,其它的队员总在不断地为你加油、打气,为你指导、欢呼,亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持,每一次前进,如果得到同伴的喝采和认可,所有的压力将化成前进的动力,这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!在团队中,我们要及时、适当地树立榜样,成为行动的标兵和模范,这对鼓舞士气、引导风气有良好的作用。当然,作为榜样本身,需要有更大的勇气和出色的表现,要能经受得起考验,在众人的视觉焦点中不断自我激励和完善。当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。

由此我们需要想到在生活工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难。而团队的合作基于彼此间的理解和支持,我们都应该培养一种观念——换位思考。这是一个耳熟能详的理念,但是,你真正做到了吗?他教会我们低很多,让我们重新思考什么真正的社会现实。

在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”。回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼

团队的精神。 没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必 ……此处隐藏4956个字……p>良好的心理素质就是在任何情况下都能把握自己,都能发挥出自己应有的能力。

心理素质是可以锻炼的,有准备的不断的尝试你认为不行的事。有助于成功,有助于发现潜能、有助于承受压力、经受挫折和风浪。

生活遇到困难踌躇的时侯想想断桥!

第四篇:亳州拓展训练小游戏之高空篇(行远顾问)

亳州拓展训练小游戏之高空篇(行远顾问)

一、拓展训练小游戏之高空飞蛋

形式:3个人为一组最佳

类型:创造力,团队合作

时间:30分钟

材料及场地:每组鸡蛋一只,气球一只,塑料袋一只,竹签三支,塑料匙,

叉各2支,橡皮筋3条;3层楼及楼下的空地

活动目的:

通过体验式拓展训练项目,体现小组成员的创造力及团队精神。

操作程序:

培训师把上述所说的材料发给每组,而后让学员们在25分钟之后到指定的地点把鸡蛋从三层楼高的地方放下来,为了使鸡蛋不会掉破,可以用其它的材料来设计保护伞。

25分钟之后,每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学员可以在楼下空地上观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。

鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进入决赛,胜出者,培训师可以给一些小礼物作为奖励。

二、拓展训练小游戏之团队协作空中接龙

内容:小组成员用双手运送学员

目的:感悟团队的力量,没有团队寸步难行。

寓意:人不能以自己的力量抓起自己的重量。只能“人抬人”,“人帮人”,与人合作。信任与支持是个人和团队前进的加速器。

三、拓展训练小游戏之潜力开发项目空中断桥

内容:从距离地面6m的断桥跨过一个来回(有保险措施)

目的:训练队员的挑战自我、克服心理恐惧的勇气

寓意:人的潜能是无限,看似无法完成的任务,只要去做,一切皆有可能。

第五篇:高空拓展训练项目断桥的安全操作规范

拓展培训项目断桥的安全操作规范

拓展训练项目 - 断桥

一、安全概述:

1、拓展培训场地:组合拓展训练架或专项拓展训练架

2、拓展培训器材:路绳已挂好

保护2套:每套一根两端打有改良双8字结的10.5㎜动力绳和两把o形钢锁、两把d形铁锁组成,按保护点设置要求挂好,长绳为拓展培训师保护,短绳为参训者保护; 备份扁带1条、d形铁锁1把(用于救援);

上升器1个、止坠器1个(配短绳套和d形铁锁1把)、半身开放式安全带1条(拓展培训师使用)、半身自锁式安全带3条,关盔3顶、整理箱1个。

二、参训者安全须知:

1、动作要领:

两腿前后分开站于一侧桥面,前脚探出桥面1/4至1/3以便用力。单眼起跳,单跟落到另一侧桥面。然后以同样方式跳回。

在拓展项目地程中,有以下几个注意事项:

①跳断桥的时候不允许助跑起跳;

②单腿起跳,单腿落地,不允许双腿起跳或者双腿落地;

③要腾空起跳,而不能迈过(避免进退两难);

④跳跃的过程中,不允许双手抓绳(避免o形钢锁和钢缆摩擦过大);

⑤断桥正下方不能站人,没有特殊情况不允许离开场地,如须离开时,请向拓展培训师或队长请假,得到允许方可离开;

2、试跳:在平整的场地上,要求每名参训者在地面上以同一起跳线朝同一方向逐一尝试跳跃,拓展培训师观察动作是否正确,也考察一下参训者的弹跳能力,并提醒不要跳得过猛,防止滑倒;

3、安全装备讲解:头盔、安全带的正确穿戴,止坠器的功能演示(提醒不要尝试做冲坠动作,向下攀爬必须爬至地面,严△跳下,防止瞬间制动造成磕碰。),铁锁的正确操作。安排专人负责检查安全装备穿戴和摘挂铁锁;

4、其他:询问身体状况(注意表达方式)及摘除硬质物品(包(更多内容请访问好范 文网wWW.)括易掉落、易硌伤、划伤身体的物品)。

三、安全监控:

1、拓展项目进行前带领参训者做好充分的准备拓展活动,必须穿长裤;

2、询问身体状况,对年龄大、体胖、身体协调性差的参训者,要认真观察他们在地面试跳情况,以便调整合适的距离;

3、指定两名责任心强的参训者,负责协助做拓展项目的参训者穿安全带、戴头盔、连接止坠器并检查;待前一名做拓展项目的参训者回到地面后,下一台参训者才能上去;

4、拓展培训师应先检查钢缆以及保护绳是否正常;

5、上断桥后,拓展培训师再次检查参训者安全带、头盔的穿戴情况并为其扣上保护绳铁锁,然后摘去止坠器铁锁,并扣在扒凳上;下去之前先扣止坠器铁锁,再摘保护绳铁锁;

6、随时检查两条保护绳是否有交错情况,不允许摘锁换绳;(图2-2)

7、拓展培训师在攀爬过程中必须使用上升器,拓展培训师必须全程戴头盔;

8、为参训者摘挂保护时应将其保护在身体的内侧,即拓展培训身体背向断桥的起跳点;参训者跃出前提醒其将起跳脚稍探出板端,然后果断跃出;

9、断桥的木板末端不允许推过倒数第二个扣板之外。两桥板之间距离不得超过1.5m。

★特殊情况处理方法:

▲善于察言观色,对有胆怯倾向的参训者及早给予鼓励,消除其顾虑,以使拓展活动顺利进行;在完成二至三人后,采取自愿式或者点名调动女参训者,不要将△△全部留在最后。 以下情况应密切关注:脸色苍白;呼吸特别急促;动作僵硬迟缓;双眼盯住木板,不敢看其他地方;两腿颤抖;声称自己有心脑血管疾病与运动障碍和伤残;可测量其心跳,对于有心脏病、高血压、脑血管疾病病史的,要不断询问其情况,不应强求。

以上情况不应让该参训者继续:呕吐或者将要呕吐;两眼发黑不能视物;眩晕;无法站立;心跳超过140次/分钟;有心脏病、高血压、脑血管疾病史,声称自己已无法坚持的。如遇参训者因个人原因强烈抵触,拓展培训师不得强求其完成。

▲仅仅因恐惧引起的畏缩不前,可使用以下方法:

1、让参训者抓住固定物起点站立片刻:

2、松开固定物,抓住拓展培训师的手站立,拓展培训师陪同其向前走一小步;

3、让参训者松开拓展培训师独自站立;

4、不断给其鼓励,坚定其信心,并要求参训者做深呼吸(缓慢深吸气,屏住呼吸10秒,迅速呼出气,可在拓展项目布置时候教深呼吸。),向前移动;

5、让其试着在木板上轻轻跳动、跨跳,熟悉动作,消除恐惧;

6、建议下方参训者给其鼓励;

7、让参训者大碱“1、2、3”后起跳;

8、僵持时间较长仍无效果时,拓展培训师与其换位,先跳到断桥另一端给其示范,并适当接应。

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