小学生毕业心得体会多篇

时间:2024-04-10 09:41:17
小学生毕业心得体会多篇[此文共1718字]

小学生毕业心得体会多篇由会员“麦芽糖_小姚”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

当我每次看到这张旧照片时,就会想起我们一起玩耍、学习的同学和教育我们成长的老师,还有我们美丽的校园。共同阅读小学生毕业心得体会精选5篇,请您阅读!

小学生毕业心得体会1

今天,就是我们的一个转折点了,因为,我毕业了!!我,一个即将成为小学生的大班小朋友,在今天的'这个毕业典礼,我哭了!因为,我不想离开这个幼儿园,不想离开我的小伙伴,不想离开教过我很多年的老师们,谢谢她们!

为了这件事,老师专门给我们排练了一个小小的歌曲,一段短短的散文诗,虽然很小,很短,但是,却充满了我们对老师,对家长的感激之情。

在毕业典礼上,我们全大班小朋友给老师们唱了这首小小的歌曲,朗诵了这段短短的散文诗,朗诵完以后,我有一种想哭哭不出来的感觉,最后,听广播说:“请全大班小朋友们进教室和教师告别!”

我“哇……”一声哭了,我不想离开,我不想离开……老师把我们叫进了教室,进了教室我还在哭,我想不通我为什么要哭。

郭老师说:“请同学们画一幅现在的场面!”我拿起笔开始画,我好不容易不哭了,画完了以后,我又开始哭,我不想走,我离开教室以后,又离开了幼儿园的大门,我回头一直看着幼儿园,直到它消失在我的视线中。

小学生毕业心得体会2

今天是我在黄埔军校夏令营毕业的重要日子。早上我去吃早餐的时候一直在想:爸爸妈妈什么时候来呢?我到时见到爸爸妈妈一定要哭个痛快!想着爸爸妈妈很快就到了,我非常激动。过了一会儿,我见到爸爸,但见不到妈妈。梁昕妍妈妈说她们在分头找,我妈妈在另一边找,所以我见不到妈妈。昕妍妈妈还没说完我就哭了。没到一分钟妈妈来了,我就停止了哭声。

妈妈还给我看了许多从网上下载的我们夏令营的照片。我们聊了一会儿,夏令营毕业典礼马上就要开始了,我们六个班(A4——1\A4——2\A4——3\B3——1\B3——2\B3——3)一起比赛。我和梁昕妍是A4——2班,是第二支队伍出场演练。我们首先演练列队(休、转法、敬礼、跨立、蹲下、齐步),接着表演打军拳,然后一起唱军歌和表演手语“感恩的心”。我看到妈妈被感动得流泪了。最让人兴奋的就是我还拿了优秀学员奖。我觉得今天是我在夏令营这段日子里最高兴的一天,因为我可以见到爸爸妈妈,可以回家了!

小学生毕业心得体会3

五年时间一晃而过,眨眼间,我和伙伴们早已从一年级时的懵懂孩童,成长为了一个个朝气蓬勃的少年。

我们曾经共同奋斗过,共同鼓励过:无论是拂波清风、扬波大风,还是掀波狂风,我们都不曾惧怕。

我们手牵着手,肩并着肩,心连着心,度过了1360天,每一天都有着不一样的经历,但这一切的一切,都将成为一个个美好的回忆,将深深的烙在我的心中,它也将伴随着我们成长,成为永恒的纪念,以及我们5年美好时光、纯真友谊最好的见证!

小学生毕业心得体会4

这个学期是我在小学六年级的最后一个学期,这个学期过后,我将要离开令我难忘的小学生活,开始我的中学生活了。离开小学后,我最想去的学校就是江南中学了。因为那里教备设施齐全,老师也很优秀,教出的学生也很有礼貌。去那里读书的话,我认为将会很有前途。但江南中学是很难进去的,江南中学之所以被认为是一间好的中学,是因为那里的学生学习成绩都很好,都是一些非常优秀的学生。所以,我如果想去争取进江南的“前排”的话,从这一刻起,我就必须认真地学习,认真的做作业,认真听课……有这样做,才有进江南中学的希望,如果没有这样做,就一定不可能进江南中学。令我难忘的小学生活,3个月后,我就要离开母校了,在剩下无多的三个月里,我一定要好好珍惜你,用这些时间来努力学习,还有就是同学们,很快我们将各奔东西,让我们一起珍惜剩下不多的时间把!还有老师们,你们交给我许多知识。让我没一起珍惜对方吧!

这就是我对自己美好的毕业展望。

小学生毕业心得体会5

“咦?这不是我幼儿园毕业的照片吗?”那时候我好可爱呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑总是露出两颗大门牙。这张照片是在我们幼儿园滑滑梯旁边照的。上面共有三十三名同学和八位亲爱的老师们。每次看到这张照片,我就回忆起我幼儿园毕业那天的情景。

那天,阳光明媚,万里无云,老师们穿着白色的衣服,我们戴着博士帽,穿着博士衣,可神气了。我想:“幼儿园终于毕业了。可以像邻居大哥哥大姐姐那样上小学了。”所以我脸上露出了灿烂的笑容,有的同学却舍不得我们生活,学习了四年的幼儿园和老师伤心的流下了眼泪。老师们的眼睛也湿润了。就连我们班最调皮的学生也哭了。于是在我们最喜欢的滑滑梯旁,有的同学露出大门牙,甜甜的笑;有的同学脸上挂着泪珠……“咔嚓”一下这张毕业照就这样诞生了。

当我每次看到这张旧照片时,就会想起我们一起玩耍、学习的同学和教育我们成长的老师,还有我们美丽的校园。

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