【前言】德讲堂主持词为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
道德讲堂,讲述身边好人的道德故事.再广泛的社会行动,如果缺少价值观层面的认知认同,也难以持之以恒;再鲜明的行为导向,如果缺少发自内心的自觉自律,也会变得遥不可及。下面是小编为大家整理的关于德讲堂主持词范文,希望对大家有所帮助。
德讲堂主持词范文1各位老师、同学们:
大家好!
道德讲堂,树立道德榜样,传递道德力量。今天我们在这里进行道德讲堂活动。今天的主题是——感恩教育。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬孝老爱亲的道德品质。让我们以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不断提高我们的道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节:观看道德演讲,情景故事表演、聆听道德故事、唱歌曲、诵经典、谈感悟、做点评。
首先,我们进入第一个环节。请大家一起欣赏《道德演讲——感恩母亲》。
母爱,是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。
母爱,是一个摇篮,培养自己摇曳繁茂,母爱,是一支民歌,歌唱团结,传播文明;母爱,是一座丰碑,镌刻过去,启迪未来……
下面,我们进入第二个环节情景故事《感恩》。有请表演者____等。
在刚才这个故事里,你是否找到似曾相识的场景、熟悉的对话呢?道德是最圣洁的心灵、是最美丽的花朵,他会让人问心无愧、心胸开阔。道德是一种美德,更是一种财富。世界上道德无处不在。遵守规章制度是“公德”、尊老爱幼是“仁德”、救死扶伤是“爱德、”孝老爱亲是“美德”??百川汇流入大海,道德汇聚显爱心!
接下来,我们进入第三个环节听感恩故事。
下面我们进行第四个环节唱歌曲。
观看了感恩演讲、欣赏了感恩情景故事表演、聆听了感恩故事,唱了感恩歌曲,相信大家此刻会有很多感触,下面我们进入第五个环节,诵经典。请学员们起立,让我们一起来诵读《_规——入则孝》。请坐!
第六个环节,我们有请学员们谈谈自己诵读经典的感悟。
最后,我们进行第七个环节做点评。
感谢马校长的精彩点评!
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。
让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人,感恩父母,感恩老师,感恩社会。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
本次道德讲堂到这里就全部结束了,感谢大家的热情参与,谢谢大家!
德讲堂主持词范文2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
欢迎大家来到惠阳区职业技术学校道德讲堂。德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。?很荣幸能担任本次道德讲堂的主讲人,我是李玉嫦老师。
今天,道德讲堂的主题是“弘扬中华美德,做敬业奉献模范”。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引导大家正确对待自己未来的职业,把敬业奉献作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。
今天的讲堂按照程序分为:自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、敬道德、送吉祥六个环节。(3分钟)
首先,进入第一个环节——?自我反省。(放音乐《初雪》)
走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家轻声起立,闭上眼睛,自我发问:
如果你是一名设计师,你是否会在工作中努力完成,享受成功的快乐?
如果你是一名销售人员,你是否用一颗真诚的心去对待你的每一个顾客?
如果你是一名幼儿园老师,你是否能爱护、保护每一个在你身边的孩子?
如果你是一名财务人员,你是否诚实、严谨地对待送到你手中的每一笔资金账单?
好!请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用责任心去对待未来的工作,从工作中体会快乐。(3分钟)
下面,第二个环节——唱歌曲(10分钟)
让我们在歌声中净化心灵,感悟道德氛围。
今天,13学前3班的同学精心为大家准备了一首《公民道德歌》。下面有请她们。(播伴奏,第一遍)
感谢她们的表演,接下来,跟随音乐,请大家看着视频一起学唱歌曲。(跟学唱歌,第二遍)
感谢大家的参与!
20##年5月8日20时38分,在黑龙江佳木斯第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。
接下来,让我们进入第三个环节——学模范,请看大屏幕
(8分钟)
……(观看20##年全国道德模范“最美老师”张丽莉视频)
通过观看这部短片,张丽莉的感人事迹,深深地打动了大家的心。敬业奉献的她因为保护学生造成双腿高位截肢,舍己救人的英勇壮举感动千千万万人,被人们誉为“最美教师”。
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。
接下来,我们进入第四个环节——诵经典,请大家看大频幕(10分钟)
第一句
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
——唐·韩愈《进学解》
从字面上我们可以理解为:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便。
这句大家耳熟能详、脍炙人口的名言警句,蕴含着深刻的哲理和光辉的思想,是我们立身处世、做事立业的行动指南。
请大家跟我一起来诵读:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
第二句
鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《出师表》
意思是指不辞辛苦,勤勤恳恳,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,直到生 ……此处隐藏2499个字……面有我对韩书记的职业道德故事谈一番感悟:
刚才,听了我们韩书记讲解了自己一生的职业道德故事。根据道德讲堂议程安排,现在,由我来对韩书记刚才所讲解的职业道德故事作一番感悟,刚才韩书记职业道德故事讲的虽然语句不是太多,但句句都是发自肺腑之言,我也深有感触。因为我也是那个年代刚进入村委会的,当时的工作整天围着群众要公粮,计划生育搬东西、拆房子这不能怪党和政府的政策,也只能讲我们当在初级阶段,我们群众的生育观念没有转变,受封建传统思想的影响,不这样工作就没办法执行下去。现在好了,我们老百姓不但不用交公粮,而且国家还给予补贴,计划生育工作都以诚信为主。按讲现在工作好做了,可是远远不是我们想向的那样,工作仍然处于错综复杂之中。但我深信在白马街道党工委的正确指导下,在村两委同志的共同努力下,义兴村的明天将会更加美好!谢谢大家!
四、诵经典
古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵,中华民族五千年文化博大精深,下面进入道德讲堂的第四个环节——诵经典。请大家打开手中的《道德讲堂流程》最后一页,今天我们诵读的经典是——《三字经》节选。请大家打开手中册子最后一页,我先释义。
《三字经》:人之初、性本善。性相近、习相远。解释:人生下来的时候都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏,所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个队社会有用的人才。
苟不教、性乃迁。教之道、贵以专。释义:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致的教育孩子。
下面,请大家跟我一起诵读《三字经》(1遍)
五、习礼仪
子曰:“不学礼,无以立。”一个人要有所成就,就要先从学礼开始。下面我们进入第五个环节——习礼仪,由胡斌同志带领我们学习《文明礼仪常识》
文明礼仪,不仅是个人素质的集中体现,也是一个城市良好形象的重要部分。下面请大家拿起我们手中的《文明礼仪常识》资料,完成今天我们这一环节的内容学习《文明礼仪常识》
刚才,我们学习了日常生活中的《文明礼仪常识》知识,希望大家在日常生活中,自觉摒弃不良陋习,大力弘扬高尚品德,为打造创新、优美、和谐、幸福义兴而努力。
六、送吉祥
激发善心,抒发善意,本期道德讲堂最后一个环节“送吉祥”,我们为大家精心准备了一份吉祥礼物,请礼仪志愿者为大家恭送吉祥。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。今天,我们在道德讲堂学好人、长好心,明天就要在社会上当好人、做好事。真心希望走进道德讲堂的同志们、朋友们,厚德善行,吉祥相伴!(《映山红》背景音乐起)我们下期讲堂再见。
德讲堂主持词范文5尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
中国五千年古老礼貌博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更就应做到“行孝之举,践于当下”。
欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。
引子:
“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂”,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在那里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,持续一颗红心,应对他人、应对社会。这天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。
这天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
1.首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。
(3分钟)请大家起立,齐唱《公民道德歌》。(放音乐)
好谢谢大家大家请坐。
------------------------------------------------------------
2.接下来,进入第二个环节“学模范”。
她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是2011年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:
分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的故事。
感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一向都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更就应做到行孝之举,践于当下。
------------------------------------------------------------
3.看完短片,分享过了故事,接下来。
让我们进入第三个环节“诵经典”(8分钟)。请看屏幕:我们此刻看到的是从《_规》中入则孝所选取的资料。请在场老师,同学和我一齐诵读:
父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒
父母教,须敬听,父母责,须顺承
冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定
出必告,反必面,居有常,业无变
事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏
物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤
亲所好,力为具,亲所恶,谨为去
身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤
亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨
亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床
我期望同学们重读过经典以后,能对孝有着更深的感悟,
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。
4.在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家必须有许多感想、感悟,下面进入第四个环节“发善心”,下面我来请几位听众与大家共同分享一下这天的道德感悟。
首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈这天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐,我们必须要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神,传递中国力量。
下面请几位学生代表谈一谈……
好,老师和同学们讲的十分真切,期望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。(2分钟)
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地期望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
亲爱的老师和同学们,让我们从此刻开始:学习模范、争做模范、应对生活多一份爱心、多一份关心、多一个微笑、多一些问候、多一点理解、多一份担当、多一份职责。------------------------------------------------------------
5.同学们,让我们从这天做起,让我们一齐努力,共同在繁忙的生活中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后,进入这天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。
(5分钟)
请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片,请各位同学依次离场。请同学不要着急.各位领导、老师、学生代表,会在门口依次发放。