第一篇:在“全省技工院校招生汇报工作会议”上的发言
一、进展情况
1、春季招生,措施得力,效果明显。共招新生608人,创历史新高,占全年任务的23.4%。主要做法是:
(1)及早动手,抓住初中春季分流的机遇,与各初中搞好分流的对接;
(2)认真实施特别职业培训计划,积极宣传、动员返乡农民工入技工学校学习;
(3)协调扶贫部门延长“雨露计划”扶贫培训时间、提高培训层次,使扶贫培训学历教育化、高技能化。
(2)召开“两个会议”。我们成立了初中校长联谊会和企业家联谊会,并分别于6月和8月召开了会议,建立县区校级技校报名点30多个,签订校校联合、校企联合招生、联合培训协议20多份。
(4)制定“四项目标”。学校招办负责全校招生目标的完成,教职工人人有招生任务,校领导包片、中层领导包县区。
(五)打开“五个窗口”。利用广播、电视、报纸、网络和街头灯箱广告,大力开展技工学校招生宣传,做到县不漏乡,乡不漏校,校不漏人;
(六)做好“六个一”。每所技工学校做到:拍摄一部招生宣传电视片;制作一张(册)宣传彩页(画册);聘请本校优秀毕业生或当地优秀企业家来校给师生作一场“技能成才”方面的专场报告;开好一次初中校长(班主任)联谊会议;开通并公布一部全天候的招生咨询热线电话;建设一个招生网站或在学校网站主页显著位置开辟招生宣传栏目。
二、存在的问题
1、中招生源大幅度减少。我市今年应届初中毕业生67000多人,比去年减少30%左右;
2、教育部门中职学校招生力度陡然加大。由于我省是全国职业教育改革试验区,承担着全国中职扩招排头兵的重任,各级政府及其教育主管部门采取了强有力的措施,加大了中职学校招生工作力度。
3、不正当竞争现象依然存在。外地中职学校、尤其是民办学校,来信阳招生时,给介绍人费用有的高达千元;
4、自身建设有待加强。
(1)缺技工教育氛围。我市技工学校数量少、规模小、条件差。
(2)无比较优势。教育部门的职业高中(中专)是按照普通高中模式管理、以对口升学为导向,所以管理严格,并可以圆学生的大学梦;我市的几所普通中专也先后并入职业技术学院和农专,冠以大学之名,增加了吸引力。
三、下步打算
接到省召开招生工作汇报会通知后,我们于5日上午召开了由技工学校校长、分管副校长和招办主任参加的招生工作紧急会议,各学校汇报了招生进展情况,认真查找存在的问题,并安排部署了下一步招生工作。
1、 进一步加强招生宣传力度。在进一步“擦亮”五大招生宣传窗口的同时,让各技工学校的招生宣传片和招生广告片下县入乡、让各学校招生简章进村入户。
2、 实行招生目标责任制。在严格考核“四项目标”的基础上,实行“校级领导包片、中层领导包县、招办工作人员包校、教职工包人”的目标责任制,层层有目标、人人有任务。目标完成情况与个人年终福利、奖金和评先评优挂钩。从7日起,在保证学校正常上课的前提下,各技工学校开始“我们走出去、把学生招进来”的百名教师大下乡活动,学校领导带队下、招办人员全体下、教职员工调课下,力争让每一个未升入普通高中的初中毕业生都进入技工学校学习。
3、积极协调财政部门延长农民工培训时间。争取财政部门的支持,把年龄在30岁以下、愿意接受一年以上培训的农民工招进技工学校,注册技校生学籍,享受技校生待遇。
4、 加大扶贫生招生力度。积极争取扶贫部门支持,增加一年以上扶贫培训的指标,让更多的农村贫困劳动力进入技工学校学习。
5、进一步加强校企合作。加强与企业沟通,把企业新招工人的岗前培训纳入到技工教育范筹,举办“高级工直通车班”和“技师直通车班”。联合信阳市建设教育协会,对全市150余家具备总承包施工资质企业“十大员”、“八大工种”中,不具备高中学历的人员,采取“岗位证书+学历证书”的一年期技能培训,注册技校学籍。
6、全面落实特别职业培训计划。认真做好返乡农民工的职业技能培训工作,动员年纪小、文化程度相对较高的农民工进入技校,参加一年以上职业技能培训,对家困特别困难的,争取扶贫政策予以补贴。
7、做好新农村双带头人培训的基础工作。着手与组织、发展改革、农业、民政、人事、劳教等部门沟通,做好相关培训的基础工作,待省新农村建设双带头人培训、复退军人培训和低刑服刑人员培训政策出台后,以争取更多的培训对象到技工学校学习。
面对今年的严峻招生形势,我们充分认识到:搞好招生工作,既是学校生存之必需,也是我们使命之所至,更是当前教育之政治。我们相信,有省厅的科学指导,有市委政府的正确领导,有这次会议的鞭策和兄弟单位的经验引路,我们一定会进一步解放思想、开拓创新,拿出更有力的措施和干劲,把技工学校招生工作做好、做实,全面完成省厅下达的招生任务!
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第二篇:在2014年招生工作总结会上的发言
在2014年招生工作总结会上的发言
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好,我是来自酒店管理系的招生联络员冉杰。感谢学校今天给我们提供这样一个交流学习的平台。招生工作是学校的重要工作内容,关系到学校的生存与发展,也影响着学校的历史性跨越。对于这项工作,虽然压力大,责任大,但是强大的使命感让我们每一位从事者倍感荣耀。今天,发言的有我和杨秋玲老师,我借助这个交流学习的平台,代表基层男性招生工作者谈谈这些年对招生工作的几点体会。
1、一个目标
我们所有招生工作者的工作都是围绕“尽可能多的招进优质生源”这一中心目标展开。各系、各专业都避免内部竞争,统一服务于学校招生大局。学校要发展,生源是重要保障,我们招生工作就是要广开招生渠道,增加生源数量,尽力保证生源质量。
2、两个方向
工作方向很重要,我们招生工作坚持“请进来,走出去”。请进来,主要是让生源地的老师、考生及其家长到学校来,通过切身感受来认识学校的办学实力、办学特色。今年6月份,招生处统一组织的“校园开放日”活动就取得了良好的效果。走出去跟请进来一样重要,在生源萎缩、竞争日益激烈的今天,我们必须走出去。全校各系部在招生处的精心安排和组织下,多次分片区到生源地展开宣传工作,并参加了川渝高校校园行和会展中心的高校巡展等活动,取得了良好的效果。
3、三大保障
招生工作的顺利开展,离不开招生处、系部和基层招生联络员团队的保障和支持。我们所有招生工作是在招生处的统一领导下展开的,招生处拥有专业的招生团队、丰富的资源,并制定了切实可行、高效的工作方法,指导系部和招生联络员开展工作。各系部大力支持,成立专门的工作领导小组并形成全系 ……此处隐藏6421个字……干扰考生答卷和休息。
工商部门在高考期间,要加强对考点周边小商小贩的清理,保证考生顺利进入考点,保证运送试卷车辆顺利通行。
交通部门高考期间,要加强交通车辆调度,要保证考生考试来回途中所需车辆。要加强车辆管理,要加大对车辆状况和乘载情况的检查力度,保证考生乘车安全。
广电部门:一是要负责考点外语听力设备检查验收,并发放合格证。二是要在考前利用电视媒体播放《国家教育考试违规处理办法》,对考生及家长进行考风考纪教育。
供电部门要负责高考期间的供电工作,保证高考期间不停电。要在高考前,加强对供电线路的检修,并派专人对考点进行供电安全检查,排除隐患,确保考试期间供电万无一失。要有专人值班,出现问题及时处理。特别是外语考试期间要绝对不能停电。
电信部门要派专人对招生办及考点学校进行线路检修,保证招生办和各考点值班电话的畅通。同时要加强对bp机、手机等通讯设备管理,防止利用bp机、手机等通讯设备传递答案。
邮政部门要坚守岗位,保证高考试卷及时寄出;要做好试卷安全保密工作,确保高考试卷在邮寄过程中不出现差错;要保证试卷邮包不破损。
武警部队要向每个考点派出两名武警战士担任门卫。要保证执勤时间;要把好校门,无证人员一律不准进入考点,除高考专用车辆外,严禁一切车辆进入考点;要禁止一切非考试人员进入门前警界线内。
保密局:一是要负责对保密室进行检查、验收、发放合格证。二是要派专人全程负责监督、管理试卷的存放、运送、邮寄工作。三是要负责对试卷保密人员进行业务培训。四是要加大对保密室、保密措施的检查力度和密度,发现问题及时处理。五是一旦出现试卷安全保密突发事件,要立即参与处理。
信访部门:要认真接待处理有关招生考试工作的来信来访,及时向招生委员会汇报群众来信来访情况。
监察部门:一是要向每个考点派出一名纪检监察干部,全程监督本次高考工作各环节。二是要加强考风考纪管理,落实“公平、公正”的招生原则。三是要加强对违纪案件的查处,对高考工作中弄虚作假,徇私舞弊的工作人员要严肃处理。四是一旦出现突发事件,立即介入调查、处理。五是要设立投诉电话,并由专人负责值班接待。
三、加强领导、协调动作,确保本次高考组织工作万无一失
高考不仅关系到为国选材的质量,也直接关系到考生个人的前途和家庭的希望。可以说,是事关国家发展和社会稳定的大事。县政府要求,各部门必须把作好高考工作当成当前的头等大事来抓,要全面建立岗位责任制,把任务层层分解,把职责落实到人头;要全面落实包保责任制、督查制和责任追究制,层层包保、层层督查,一包到底,一查到底,哪里出现问题,就追究哪里责任人和领导人的责任。二个考点的主考、副主考必须履行好领导、指导、检查、查处的职责,确保考风端正、严肃,考试程序、规范。因此,必须进一步加强领导。在座的各部门负责同志,既是县高考领导小组的成员,也是各部门履行高考工作职责的第一责任人,希望大家要本着对事业、对组织、对考生高度负责的精神,把这项工作作为当前工作的重中之重,亲自部署、亲自检查,既当指挥员,也要当战斗员,带领本部门的同志,切实把分担的份内的事办好。希望各部门一切从大局、从全局出发,协调动作,密切配合,共同把这次高考工作组织好。我相信,只要大家同心同德、齐心协力,我们扶余考区xx年的高考组织工作就一定能万无一失,就一定会让领导放心,让群众满意。
第一,综合整治国家教育统一考试环境,是建立诚信社会氛围的迫切需要。国家教育考试是国家选拔人才的重要方式和人才培养的基础性关键环节;诚信考试是学生道德规范和思想品德教育的重要内容;考风考纪是社会诚信的重要组织部分和社会风气的直接体现。国家教育考试环境的好坏,关系到一代青年的健康成长,关系到选拔优秀合格的考门人才,关系到科教兴国和人才强国战略的实施。因此,加强综合整治,营造良好的国家教育统一考试环境,对建立诚信社会,实施人才强国战略意义重大。
第二,综合整治国家教育统一考试环境,是维护人(请你继续关注:Www.)民群众根本利益的重要体现。国家教育考试关系到各类人才的选拔,关系到千家万户的莘莘学子感情所系、信任所系,是涉及人民群众根本利益的大事,容不得有丝毫懈怠和疏漏。我们必须对人民群众高度负责的态度,努力为广大考生提供公平、公正、放心、满意的考试环境,消除国家教育考试中一切损害公平竞争和社会公正的不利因素,切实维护好广大学生及其家长的切身利益。
第三,综合整治国家教育统一考试环境,是促进教育事业健康发展的必然要求。综合整治国家教育考试环境是从严治教、严格管理,严把教育质量关,巩固多年来改革成果,促进教育健康、快速、可持续发展的保证,也是实施素质教育、选拔合格人才的重要保证,是依法治教的重要内容。我们要高度警惕并防止国家教育考试出现严重的失范、无序问题,以及由此给教育事业健康发展造成消极影响和损失。
第五篇:高中招生工作会议
高中招生工作会议
一、政教处工作的工作思路:“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为学生健康成长服务)”、“三个重点(“三风”(校风、学风、班风)建设、素质教育、稳定安全)”、“四个突破(环境卫生、宿舍管理、课间操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、宿舍、操场、花坛、厕所)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”扎实细致开展德育工作,实现德育工作科学化、有效化、特色化。
二、学生管理:
(一)安全工作。1、落实“三包四管”责任即教务处包教学安全;政教处包安全教育防范;总务处包设备设施安全。班主任管课间;科任教师管课堂;门房、宿舍工作人员管校门口和宿舍安全;巡查教师管校园周边。2、“三防”有机结合即人防、物防、技防相结合。
(二)纪律工作。基本消灭了迟到早退、打架斗殴;大大减少了抽烟上网、扯皮钝筋;污言秽语减少了,文明礼貌形成了;脏乱差全面改观,赶帮超蔚然成风。
(三)卫生工作。坚持“两扫一捡”,重在保洁;实行净我校园“弯弯腰”工程,教职工、学生见到垃圾随手捡了。校园清洁干净、整齐卫生,基本没有学生乱扔垃圾、随地吐痰。
三、 方法措施:
(一)构建教育网络。学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;宿舍管理员—楼长—舍长;政教处卫生干事—劳动委员—学生;政教处纪律干事—纪律委员—学生;家庭—学校—社会(社区);教室—宿舍—厕所—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的体系。以各类活动为载体,全面、全程、全员展开德育工作。
(二)开展各项活动。先后召开了年级组长会、班主任会、安全巡查工作会、门房和宿舍管理人员会议、学生干部会、宿舍舍长会议、住宿学生会议、女生工作会议、级组师生会议、家长会议等。铁路安全报告会、维稳安全法制宣传会、健康教育专题会、班主任培训会、学生干部培训会。先后请铁路公安干警、官庙派出所民警、汉滨区消防队官员、关工委领导、李春义、李发明老师等来校辅导。