初中生班级毕业晚会主持词(精选多篇)

第一篇：班级毕业晚会策划书

10汽销2班毕业晚会计划书

转眼，我们的大学生活就要结束了，要准备行囊，离开敬爱的老师们，离开亲爱的同学们，离开熟悉的不能再熟悉的校园！还记得我们提着行李，迷茫的走进校园，是哪个师兄或师姐热情带我们办理一切手续吗？还记得我们军训时的的汗水和泪水吗？又是否记得我们这个家庭的每一次活动和我们的游玩记忆？关于10汽销2班的点点滴滴，我们都还记得吗？我们一起大笑过吵过闹过愤怒过，也疯狂过。走过了懵懂的大一，度过张狂、堕落的大二，迎来现在迷茫的大三。在这毕业季，离别季，10汽销2班决定举办一个属于10汽销2班的毕业晚会----回忆过去的点滴，再疯狂一回，然后一起规划我们的未来。

一、活动主题：

二、活动时间：2014年11月2日

三、活动地点：

四、活动对象：10气销2班全体同学，特邀嘉宾（老师、班助等）

五、活动过程：

（一）主持人介绍晚会意义及注意事项；

（二）请班主任、老师及班助讲话；

（三）晚会正式开始：

（四）节目表演；

（五）请老师总结；

（六）主持人宣布班会结束。

六、活动预期效应：

（一）通过晚会，回忆我们走过的点点滴滴，加强大家对班级点滴的记忆，增进同学间，师生间的情谊。

（二）班级最后一次活动，全班出动，提起大家的积极向上、乐观态度。

（三）对未来充满信心，为即将实习的我们扫开迷雾。

七、经费预算：

音响租借：

晚会现场气氛布置材料

礼品

活动奖品

零食

八、注意事项：

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(一) 活动前3天做好特约嘉宾的邀请工作； (二) 各班班干提前达到会场，布置好会场；

(三) 保证晚会节目的有序开展，事先安排及做好报幕、催场、ppt放映等工作； (四) 此次晚会是学生生涯的最后一次班级晚会，全班同学务必配合好不得早退或以各种理由不参与；

（五）班会结束后，班干将同学们的照片制成视频发给每位同学纪念。

10汽销2班

二○一二年十月二十一日班主任签名：

附录：活动节目表

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第二篇：班级毕业晚会方案

2014级车辆工程班晚会方案

“六月，盛夏，银杏的叶子还是青翠的颜色，摆在眼前的，却是看得见的离别。曾经天真的以为，在山东大学的时光会很长，可竟然，就这样匆匆而过。那些彷徨过的，感伤过的，和犹豫过的，也终于成了曾经的年少轻狂。那些热爱过的，追求过的，和失去过的，也已经变成回忆里的一点苍茫。这个六月，我们将告别...”

晚会主题

我们毕业了

晚会目的

通过回忆过去四年的大学生活，让母校成为每位同学美好而又难以忘记的回忆，为我们自己喝彩，为我们的明天喝彩，同时也为即将去全国各地打拼的同学送行、加油。为活跃气氛，我们班级决定将班级聚会和晚会同时举行。

活动时间

2014年6月21日16:30——21:00

活动地点

山东大学千佛山校区舜园餐厅2楼零点厅

晚会内容及流程

第一阶段

同学依次上台说一段毕业感言，可以是自己对四年大学生活的总结，也可以是对自己未来生活的展望，必须是发自肺腑的，当然最后得加上对同学的祝福。

第二阶段

该阶段为晚会的主要部分：

1、传杯子小游戏：由班长用筷子在桌子上敲，同学们把杯子依次传下去，当停止敲动时，杯子在哪个人的手里，这个人要表演一个节目（比如唱歌，跳舞，朗诵或者其他才艺表演），表演精彩者必须喝一瓶。

2、心事大揭密小游戏：以宿舍为单位，由各宿舍的舍长带头，讲述本宿舍内的趣闻趣事，以及舍友之间的感情纠葛，再由舍友内的其他成员依次爆料。引

起大家热烈共鸣的舍友，必须也得喝一瓶（以友谊，娱乐，和谐趣事为主）。

3、缘分大测试小游戏：将全班每个男生的学号写纸上折起来，由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目，被有幸抽到的男生必须也得来一瓶。（节目形式不限）

第三阶段

本阶段主要以班级聚餐为主，晚会举行到这个时候，各种菜也该上齐了，所以先让大家开吃，在觥筹交错中使本次晚会的气氛达到高潮。当大家都尽兴的时候，大家随意找同学继续增进感情，使同学们满意为止。

晚会活动后工作

1、各位班委负责，首先保证同学的安全，确保每个同学都清醒，同时送喝的比较多的同学会宿舍睡觉，杜绝出现同学闹事事件；

2、保证活动场地的卫生情况，并将桌椅摆放整齐；

3、活动结束后，班委通知年级辅导员，确保活动圆满结束。

第三篇：班级元旦晚会主持词

班级元旦晚会主持词

开场白

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2014年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们快乐的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祝福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2014年元旦联欢会现在开始！甲：首先，有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......（表演）

乙：然后，有请***、***来一起为大家表演一个小品《校长来了》.....（表演） 甲：下面，让...和...为大家献上一首歌：《挪威的森林》

乙：美妙的歌曲欣赏完了，那么，我们现在有请***演小品《戒烟》《军装时装秀》 甲：时装秀看完了，那我们有请***吹口琴《真的爱你》........（就按你上面讲的就行了） 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，

祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成 ！

第四篇：班级元旦晚会主持词

合：亲爱的老师，同学们。大家，新年好!

男：新的钟声

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：2014年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女：2014年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年

女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光

男：这一刻是美好的

女：这一刻是温馨的

合：这一刻是充满激情的

男：让我们把手牵手

女：让我们肩并肩

男：让我们跳起来

女：让我们唱起来

男：歌唱春天

女：歌唱未来

合：歌唱辉煌的高三24班!

合：2014年新年晚会现在开始!

第五篇：2014年班级圣诞晚会主持词

一，全班同学唱英文歌曲《我祝愿你：圣诞节快乐》。

the whole class sing a song named：《we wish you a merry christmas》

二，主持人闪亮登台 (hosts appear!)

老师，各位同学：大家下午好！在班主任和班委的精心策划和全体同学的帮助下，我们迎来了今天这个狂欢的节日——圣诞节！在此，我代表班委衷心的祝福大家：圣诞节快乐！

good afternoon！ my respectful teachers and dear classmates. under mr. an and whole class cadres’ careful design and my classmates’ help, we are meeting the exciting day finally--- the christmas day! here, i honorably represent class cadres to bless everyone: merry christmas!

现在, 我宣布: 圣诞晚会开始!

now, i declare: the christmas day begins!

首先,我很荣幸的向各位介绍一下今天的佳宾, 杨老师, 巩老师,… 同学们,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 感谢你们的到来!

first of all, let me introduce today’s guests to all: mr. yang, mr. gong…everyone, in order to welcome their visiting, give them warm applause! thank you coming!

接下来, 让我们用热烈的掌声来邀请安老师致开幕词.

next, let’s invite mr. an to give us the opening address.

谢谢!

thank you!

现在, 开始我们今天的节目

now, please enjoy(本文来自：WWw.) today’s programs.

下面,请欣赏小合唱<<我最闪亮>> 表演者: 一号女生宿舍.

next, please enjoy a small chorus named :<>, performed by no. 1 girls’ dormitory.

感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏小品<< 就爱逗你玩>>, 表演者: 晁亚玲, 汪娜, 王玮, 李梦昭.

thanks for their splendid performance! then, please enjoy a short: << like to play with you!>> performed by …

多有趣的节目! 谢谢你们! 下面由我来给大家带来一段京剧<<唱脸谱>>, 希望大家喜欢! 来点掌声!

what an interesting short! thank you! the following program is performed by me, named<< sing the theatrical makeup>>, i hope you can like it, give me some applause!

下面,我们邀请赵老师和巩老师老师给我们表演个节目,大家说好吗?

now, let’s invite mr. zhao and mr. gong to perform a program! am i right?

感谢他们的精彩的表演! 再一次的感谢他们!

thanks for their graceful singing! thank you again!

接下来,我们玩个游戏,名为:<<嘴巴和手不一样>>.

now, it’s time for us to play a game :<< mouth is different from hands>>/

现在, 继续我们的节目, 让我们看看我们班的帅哥们是如何演绎这首流行歌曲<<水手>>的! 来吧, 帅哥们!

now, continue our programs! let’s look at these handsome boys to sing a popular song<>! come on, guys!

刚才帅哥们的表现不俗! 我想现在轮到我们班的美女来闪亮登场了!

下面有请张佳, 她为大家带来一首<>!

just now, these handsome boys did a good job! now i think it is time for a beauty to come here. let’s invite zhangjia to sing a song :<< your smiling>>.

下面, 请欣赏诗朗诵<>, 表演者: 苏小兰.

next, please enjoy a poem recitation, <> recited by su xiaolan.

多么美妙的诗歌啊! 接下来我们邀请几位同学做个有趣的游戏: <>

how beautiful the poem is! then, we will invite several people to play a game: <>.

今天是圣诞节,现在让我们再来听听关于圣诞节的一些动人故事吧!

today is christmas day! now we will listen to some moving christmas stories!

下面欣赏女声独唱<< keep me away >>, 表演者:王丽

and then let’s enjoy a female solo<< keep me away>> performer: wangli.

最后, 让我们来看看安老师给我们带来了什么样的惊喜?

at last, let’s see what mr. an bring us! maybe a surprise!

现在让我们签名留念! 请在这里留下你的名字, 让历史记录下这精彩的瞬间!

now, please sign your name on this red cloth! make history remember the wonderful moment!

时间过地真快了,不知不觉我们晚会接近尾声! 现在让我们一同唱响这首<< 明天会更好>>! 再次感谢各位佳宾的到来! 祝各位老师和同学: 圣诞节快乐! 身体健康! 万事如意!

how time flies! our party is coming to the end without perceiving. now let’s sing this song <> together. thanks for coming again! bless teachers and students: merry christmas! to be healthy! and everything goes smoothly! thank you!