2021年度组织生活会个人发言提纲

2021年度组织生活会个人发言提纲

（2021年11月23日）

近期，按照县委统一安排，我先后学习了《习近平谈治国理政》第三卷，《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等，认识到了加强政治理论学习，提高党性修养的重要性。下面，根据会议安排，聚焦会议主题，我重点从理论学习、思想、作风等3个方面进行个人对照检查，请同志们批评帮助。

一、存在的主要问题

会前，采取谈心谈话的方式，共查找原汁原味问题8条，梳理汇总为4条，认领3条，结合查摆问题，深查细照，反躬自省，我还有许多差距和不足，主要表现在：

（一）存在理论学习不扎实、不系统、不深入，思想境界不够高，理想信念不够坚定，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面存在一定差距等问题；主要表现在：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面，多数时候走马观花式学习，缺乏刻苦钻研的精神，在弄懂、吃透政策理论方面不尽人意。二是作为一名党员干部,没有能够时刻牢记自己的职责使命和肩上所担负的重任,没有能够时刻以一名党员标准要求自己,充分发挥党员先锋模范和表率作用。

（二）存在思想不够解放、视野不够开拓，对一些新政策新机遇不提前介入、认真研究、准确把握，对一些新困难新挑战不主动出击、迎难而上、创新突破，引领发展、紧抓快办能力跟不上形势需要等问题；主要表现在：在自己的本质工作中，按照自己的职责，存在就本质工作干本质工作的问题，出现了本位主义倾向，不能举一反三，勇于创新，向主管领导建言献策少，被动接受工作任务，干工作主动性不强，畏首畏尾。

（三）存在思想懒惰、观念陈旧、出不了实招、打不开局面等“不会为”和精神懈怠、不在状态、推拖等靠、执行不力等“不想为”，以及缺乏担当、明哲保身、能办不办、该办不办等“不敢为”等缺乏担当、工作效能低下问题；主要表现在：一是本人作为一名教育工作者，由于对相关业务知识不能认真钻研，导致相关数据统计不准确、不全面的情况时有发生。突出表现在：在上报各类统计报表的时候，为达到相关部门时限要求，有些时候不和村干部实际调查摸底，直接通过个人平时掌握进行粗略估算上报，有严重的形式主义错误。另外，在相关资料的运转上表现的比较粗心，有时候甚至有应付思想，对全局工作造成很大影响。二是工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。思想保守，拘泥于现状，淡化了工作的积极性和主动性，存在应付现象。

二、产生问题的原因分析

上述主要问题和不足的存在，认真分析上述问题产生的原因，主要有以下几个方面：

（一）在思想方面，理论学习不深入系统。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平系列重要讲话精神上不够系统深入,有蜻蜓点水,只记关键字句,学习走过场、流于形式等现象。作为一名党员干部，听党话、跟党走的信念从来没有动摇过。但从学习角度来看，经常以工作忙为由，自己对中国特色社会主义理论体系的学习，深钻细研得不够，精髓要义把握理解得不深，用科学的思想理论指导世界观改造不够及时和经常。对党性修养的锻炼重视不够，放松了对理想的再坚定、意志的再锤炼、党性的再加强。

（二）工作作风不够扎实，工作主动性不够。工作上进取意识不强，偶尔有“多做多错，少做少错”的想法。工作单纯凭经验，吃老本，无创新进取意识，面对新情况、新问题，思想顾虑多，参谋助手作用发挥不够突出。“主动作为、创新有为”意识不强，对脱贫攻坚涉及的方方面面工作依旧认识还不到位，认为脱贫攻坚工作即将结束，有时候存在“缓一缓、歇歇脚”的想法，我认为滋生这种想法，主要原因在于工作作风不扎实，思想上这根“弦”还没有完全绷紧。

三、今后努力方向及整改措施

（一）进一步加强理论学习。坚持把学习作为一种工作常态和生活习惯长期坚持，认真遵守各项学习制度，保证各种学习活动不少时、不缺课。更加深入地学习党的理论成果，系统掌握精髓实质，用党的理论武装思想、指导实践。坚持发扬理论联系实际的学风，提高工作方法的灵活性和科学性，同时，加强对法律法规和党纪党规及政治纪律和政治规矩的学习,不断提高自己的遵纪守法意识。

（二）进一步加强党性锤炼。一方面，要加强对党的指导思想和中国特色社会主义理论的学习，不断提高自身党性修养。另一方面要筑牢理想信念，增强“四个意识”，保持政治定力，提升政治觉悟，自省自警自励，时刻绷紧讲政治这根弦，增强政治敏锐性和政治鉴别力，把讲政治、守规矩贯穿于党性锻炼全过程，落实到思想、工作、纪律、作风生活各个方面。