第一篇:2014年教师个人及学科工作总结
一、在广泛的交流中,和教师一起提高素质。
1、应邀到部分学校和教师进行专题交流。本学期,先后到实验二小、豫灵中心学校、实验三小、河滨小学等学校为教师做了课标培训及处理好教学的十个关系的讲座;到朱阳二小,为全校学生做了《小学生课外阅读漫谈》的报告;以《打造精、活、实、高的新型课堂》为题为实验小学全体教师做了高效课堂的报告。
2、利用听课机会,结合具体实例,引导教师专业成长。每次到学校听课,我都先做充分准备,从学生、教师和教研员的角度去分析教材,设想教法,在听课后的评课过程中,我总是很真诚地和老师们谈自己的看法,透过亮点给其他人以方向,针对不足说出自己的思路。肯定有据,重建有方。回单位后,我常以文字的形式把较详细的想法反馈给授课教师。
3、利用博客,建立和教师间沟通的新渠道。我的博客更新速度比较快,并尽量办的有质量。本学期,共写博文50多篇,主要是关于教学方面的内容。一些偏远地区的老师提出的问题,我都及时地认真回复,如《和万渡学校的老师交流几点看法》、《回答老师的一个问题》等,老师反响较好。
二、举行高质量的教研活动,不断提高教学水平。
1、开展解说教材活动。
小学语文教师解说教材活动第一阶段竞赛于2014年9月28日在市二小进行,来自局直七所小学的21位教师分三个学段展示了各自的风采。
这次活动采取了接力解说的做法,每个教师解说一个学段的教材。从竞赛过程看,每校三个教师都能做到相互衔接,前后呼应,从整套教材的高度展示和说明自己的研究成果,环节设计科学,重点突出,过渡自然。在解说中,不少教师通过多种形式提高解说的效果:知识树枝繁叶茂,既有清晰的脉络,又有丰富的内涵;表格设计巧妙,既有纵向的延伸,又有横向的比较;不少老师的课件制作精美,文字准确简练,录像、图片特色尽显。整个活动紧凑有序、精彩纷呈,收到了预期效果。
但由于我们还缺乏这方面的经验,因此,活动也暴露出了一些问题:部分教师不是解说而是“读”自己的稿子,显得枯燥乏味;还有的教师不是着眼于研究教什么,而是用大量的时间谈怎样教,偏离了解说的方向;也有部分教师解说定位不合适,自己的思想不多,花费大量的时间去展示编者说明和课标条文。
2、举行小学语文习作教学经验材料评比。
本次共收到来自15个单位的习作经验材料128篇,经认真评选,有56篇获得一、二等奖。参评教师都能围绕“怎样提高习作教学效率”这个大主题,结合现行教材中的某一项内容或课标中的某一要求谈自己的有效做法,角度新颖,内容丰富。有的侧重于如何指导选材,有的侧重于怎样有效评改,有的着眼于读与写的结合,有的着眼于学生整体素质的提升。大多数文章既有具体事例,又有自己真实的感受,读起来,不空洞,不枯燥,给人以较多启发。
11月26日,在实验小学召开习作教学观摩及经验交流会议,主要成果有:实验小学的韦慧鸽老师上的公开课,精简了环节,只用了不到二十分钟,然后让学生自主习作,效果非常突出,给此类课的今后改革提供了榜样;有张爱丽等四位老师在会议上以活泼的形式介绍了各自经验,令听讲老师耳目一新,受益匪浅;和韦慧鸽老师一起写了一篇长文《一节高效的习作课时这样打造出来的》,通过网上已经推荐给广大老师。
3、积极参与高效课堂的打造活动。
近两个星期,按室的统一安排,我先后到实验二小、市二小、市一小、实验小学、尹庄镇、城关建设小学等听课,和教师一起交流体会,发挥了教研员的指导作用。
三、出色完成其他任务,树立了教研室的良好形象。
1、在全市中小学生诗文诵读活动中,公正的担当评委。
2、参加城关镇中心学校课改模式展示活动。
3、参加尹庄镇高效课堂示范课展示活动,和该镇教师和远道而来的宝丰同行做了较为充分的交流。
4、参加教师资格认定活动,听了23人的讲课。
5、编辑《灵宝教研》四期,主题较为突出,选文质量较高。
6、我市部分学校积极参加了三门峡市评价课题的实验,由于我们的认真组织和扎实的工作,有四个课题顺利结题。
四、几个具体的数字。
1、本期听课40多节,备课5节,听教师解说教材23人,教师资格认定听课23人。(截至12月4日)
2、撰写教学论文及总结40多篇。写政治学习笔记5000多字。
3、在灵宝教研网发表文章5篇。
4、我主持的《小学语文层进性对话的研究与实践》被省教育学会审定为重点课题,目前实验进展顺利。
上期总结
一、学习践行科学发展观
按照室的统一安排,采取集中学习和分散学习相结合的方式,重点学习了《科学发展观论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》两本书,联系工作实际,写了数篇心得笔记,在深刻反思的基础上,提高了认识水平,改进了工作方式,进一步树立了良好的形象。
二、学科教研活动(一)习作教学设计评比
我们与3月26日在市二小召开了小学习作教学研讨会,参加会议的有中心教研组成员、各学校骨干教师200多人。经过说课评比产生出来的三位优秀教师进行了课堂教学展示。
这次活动分作两个阶段进行,先是于3月18日我们在各学校选拔的基础上在西华学校进行了说课活动,共有三至六年级的25位教师参加,每人用了不超过十分钟的时间,围绕规定的内容说自己教学设计的过程和理论依据。主要是想从教师“教”的源头抓起,把大家教学研究的注意力集中到最棘手而又十分重要的关键问题上来。做到教师精导,学生多练,切实提高习作教学的效率。
(二)陪同省市教研员来灵宝调研
省教研室语文教研员时广政、张琳、卢玉玲及三门峡教研室教研员张艳霞等四人于4月7日至9日在我市进行调研。
7日下午,在市二小听了郭静老师的识字阅读课和杨君老师的课文阅读交流课,随后专家和附近学校的部分老师座谈,8日上午,在市一小,专家一行观摩了一节低年级的晨诵课,后来又到尹庄镇中心小学和东车小学听课。调研组对我市小学语文的课改成果很感兴趣,特别是对乡镇学校教师务实高效的课堂教学进行了高度的评价。
(三)组织部分学校的教师整理教材要点
重新组织市一小及河滨小学的骨干教师编写了《北师大版小学语文教材教学要点及教学手段一览表》、《北师大版教材“金钥匙”列表》、《北师大版小学语文习作的设计及教学建议》、《灵宝市小学语文各学段课堂教学操作要点》等材料,并在《灵宝教研》上发表,为下学期开展相关工作奠定了基础。
(四)积极参与三门峡教研室组织的小学语文评价课题实验
在阶段总结中,我市被评课题成果24项,优秀实验学校3所,优秀实验教师4人 ……此处隐藏2375个字……>
(1).认真落实员工的消防、安全培训教育等工作,狠抓理论与实操的落实,
提高全员消防意识。及时排查处理各种消防安全隐患,将各种隐患扼杀在萌芽状态。
(2).严格执行酒店及部门相关制度,落实日常防火巡检工作,针对消防重
点部位重点检查,并认真落实到各班次、各值班人员,杜绝隐患存在。
(3).严格管理外租部门,以谁主管谁负责的原则,签定消防和安全协议,
并确定责任。对外租部门员工定期进行消防安全理论培训和应急处理演练,对存在的隐患及问题跟踪处理到底,做到问题不解决,决不放过的原则。在部门严抓严管的情况下,桑拿、网吧、歌舞厅无一起消防安全事故发生。
(4).认真落实对消防设施设备的维护保养工作,定期及不定期的展开巡查,
落实月、季、年终与消防公司专业人士对各项消防设施设备的检测工作,发现存在的问题及时整改,确保消防设施设备运作正常。
(5).酒店领导高度重视消防安全工作,加大资金投入,积极地更换消防设
施设备。在2014年酒店投资十几万元更换酒店所有的火灾报警系统,有效的保证了酒店各个区域的火灾预警设施设备的正常运行。
3、抓好保安队伍建设,做好员工思想教育
(1)、应酒店实际情况和要求,原有19人的编制,缩减到含经理在内15
人的现有编制.部门采取奖励机制和绩效考核办法.取缔了以前吃大
锅饭的工作模式,从而激励员工认真踏实工作,既保障员工工资有所
提升,也提高了员工的工作热情,有效的保证了员工队伍的稳定;
(2)、受周边以及整体大环境的影响,部门严重缺编,在含经理在内仅有
9人的情况下,部门管理人员加班、加点的工作,保证部门员工正常
休息,有效的稳定了队伍、保证了日常工作的开展。在酒店人员招聘
困难的情况下,部门想方设法,经过多种渠道,尽量的自己解决人员
短缺问题。对入职新员工加强培训,掌握思想动态,做好思想工作。
4、积极配合酒店其它部门认真完成各项分内分外的工作任务。
二.2014年工作中存在的不足与需要改进的方面:
1、团队凝聚力不足:主要体现在管理人员之间沟通存在问题,意见达不到统一, 一件事有多种意见,导致员工在工作中有时候会有些无所适从,影响队伍的整体团结;
2、管理人员业务能力及管理水平不足,在日常工作中执行力差,有种观望态
度。完成不了的事总喜欢找理由、找借口,缺乏主动意识;
3、训练制度、人员培训落实不到位,新员工没得到理论与实际操作等方面足够的培训、训练,使部门整体业务水平有所下降,亟待提升;
4、保安员应变能力较差,消防、安全防范意识不足;
5、部门存在许多不和谐的地方;
6、个人存在不足:
(1)、本位主义有点明显,配合与服从方面稍显不足;
(2)、有时存在消极情绪,执行力有待加强;
(3)、部门培训与训练工作抓得不够,有待下一步工作中,狠抓落实;
(4)、管理水平及相关业务能力有待提升。
三.2014年的工作计划:
1、打开思路、端正态度,提高工作热情和执行力;
2、以部门经理为核心积极开展对员工培训、训练教育及日常管理工作;
3、抓好消防、安全工作,跟进落实到班、到人。及时有效的落实整改存在的安全隐患,做好消防设施设备的维护、保养工作;
4、做好经理的助手,及时掌握保安员的思想动态,稳定队伍,促进酒店保安部和谐发展;
5、根据酒店要求及时调整工作思路,服从安排,积极主动全力配合酒店其它部门工作。
2014年即将过去,将会迎来新的开始,回首2014年是有许多值得总结和反思的一年。此刻我深信在即将到来的2014年,有信心、有能力干好每一项工作,使保安部的工作更上一层楼,也深信昌隆酒店的明天在以王总为核心的酒店领导班子的英明领导下会更加辉煌,同时祝愿昌隆酒店生意兴隆,财源广进!
总结人:
2014年12月13日
第五篇:个人及兼职工作总结(个人教学及教导工作总结)
工作总结
**中学****
一学期以来,本人拥护中国共产党的领导,积极进行政治理论学习,通过学习《党的建设》、《**日报》、《******会上的讲话》等资料,不断提高自身的党性修养,并以“八荣八耻”为工作和生活的座右铭,严格要求自己,在自己的工作岗位上不断践行科学发展观,坚定不移地落实党的教育方针、政策。 本学期,我承担了初三物理课的教学,同时还兼任学校教导主任一职。在教学工作中,本人能以高度的事业心和责任心,积极地去做好学校安排的一切工作。
课前认真备课、书写教案,讲究教案的实用性、可操作性,本学期共书写教案66课时;上课灵活组织课堂形式,尽可能的带着实验进课堂,让学生更形象的理解抽象的物理原理,授课语言尽量避免直白、就教材讲教材,而多采用风趣、幽默的语言,将枯燥的原理、定律讲得更形象化、更贴近生活实际,同时在授课过程中坚持做到“精讲多练”,组织学生进行探究、实验、讨论等,让学生在物理课上学习兴趣大增,主动性和积极性提高;在课堂评价中,我始终以大部分学生能不能听懂,会不会用作为自己上课成功与否的重要评判标准,不赶进度,不搞花架子。
精心设计作业,不随意布置作业,不让学生做重复性的作
业,让作业真正达到检验学生学习情况和巩固知识的目的;及时的进行课外辅导,充分尊重学生的个体差异,对快慢班的学生根据他们的实际需要,作业分层次,讲课、辅导都设计了不同的方案,因材施教。
在教导工作中,还坚持以往好的工作作风,树立强烈的服务意识,做到腿勤、嘴勤、手勤、眼勤、心细,克服怕惹人、怕担责任的不足。本学期加大了教学过程中的检查、督查力度,协同教导干事,将每天的早、晚自习和空堂课抓在手中,同时,对教师的工作纪律情况也加大了监督力度,对违犯教学纪律的现象及时在全体教师会上进行通报批评;在这一学期里,教导处还较圆满的组织了中期、期末考试和月考,收集和整理了学校本学期的所有有价值的档案资料,并对学校现状进行了深入思考,认为教研活动是提高教学质量的有力法宝。教研活动要有效果,就要搞得扎实,不走形式,教研活动要让广大教师有所收获,就必须找一些能让老师感兴趣的,能够指导广大教师走出教学误区和困境的内容。通过一段时期坚持不懈的努力,我校的教研风气明显好转。
在这学期里,我请了一个月的婚假,对学生的学习有所影响,但到校后我尽量用课余时间和周末补课时间对所欠工作了弥补,另外还因一些事情请了一天事假。
本学期以来,本人所带的物理科在期末考试中完成了 ,教导工作起色较大,特别是后半学期教师的教风、学校的教研风
气已经有了较大改观。