2022年党校学习个人党性分析报告

2022年党校学习个人党性分析报告

作为一名党员干部，通过县委党校一个月时间进修培训，提升了素质，增强了党性。对我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。根据学习工作安排，现对照党性标准和要求，进行了深刻反思，查摆自身问题，制定整改措施。

一、存在问题及原因

1、深入学习上有差距。近段时间里，自己虽然注重政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松现象，致使自己对新知识、梳妆打扮思维掌握不多，了解不透。学习上存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是主动担当还不够。为领导分忧解难意识不强，碍于个人能力等因素，即使自身能做的工作，也尽力让领导决策安排，存在不愿担当思想；二是跟踪问效还不够。对一些既定的事项、确定的工作，满足于安排、交待，亲身亲力亲为，一抓到底的干劲不够。

3、敬业奉献上有差距。一是执行决议决定不到位。对上级领导关注度高的工作，习惯于全力以赴高标准推动、快节奏落实，对一些需要久久为功的工作，抓落实的积极性和主动性有所减弱。有时会片面地认为工作是按照上级部署来开展的，导致个人在创新方面思考不多，创造性开展工作不够；二是向上级请示汇报不到位。组织意识、服从意识虽较强，但有时存在本位主义，关心大局不够，主动向领导请示、汇报、沟通不够。

4、自身建设上有差距。虽能严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也存在对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，生活、工作环境浪费现象时有发生，小节大碍认识不清，表率带头作用弱化。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底主要是自身原因造成，是自己的“三观”有问题以及自己的党性观念和党性修养有差距。

二、整改措施

通过近日在党校的学习充电，尤其是聆听专家老师的理论讲座、同学间交流互动以及到经济发达地区现场教学，使我受益匪浅，也增强改进自身问题与不足的信心。在今后的学习工作中，认真把握以下几个方面对自身问题进行整改。

1、深化学习，提升自己。学习是人生永恒的主题，只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉钉子”精神，努力挤时间学习党的路线、方针、政策，学习习近平新时代中国特色社会主义理论，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理念联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理论思考中活化思维，提升境界。

2、求真务实，改进作风。把“为群众、为窗口、为基层”搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，扑下身子，埋头实干，树好形象，为自己所做的工作增光添彩。

3、大胆创新，锐意进取。要善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平新台阶。

4、严于律己，担当奉献。“成才不自在，自在不成才”，始终把自己的工作职务看作是对自己的约束，看作是一种责任，看作为一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献的精神，从我做起，从一点一滴做起，以实际行动，出色完成上级交给的各项工作任务。